Время личности и время жизни

_ Глава первая _ _ ___ , _ _ 21

этом можно говорить о появлении специфической системы, а можно допустить неупорядоченный характер этого пространства.

В качестве примера можно рассмотреть ситуацию общения как временного пространства, в котором соединяются не всегда подчи­ненные единому замыслу (тем более не образующие систему) эмо­циональные, речевые, поведенческие взаимные проявления. Факти­чески понятие ситуации включает имплицитное представление о не­котором временном образовании — пространстве, в котором возни­кает определенная архитектоника (выражаясь термином С. Л. Ру­бинштейна, «расстановка сил»). Пространственно локальная ситуа­ция возникает, существует какое-то время и исчезает, будучи раз­решенной или нет.

Поэтому можно в гипотетическом порядке допустить возник­новение, образование временных — функциональных пространств. А это, в свою очередь, потребует дифференцировать организованные пространства с достаточно устойчивой структурой и эти временные функциональные пространства.

Самой сложной проблемой является сохранение этих прост­ранств. По-видимому, функцию сопряжения, связи выполняет пси­хика, которая одновременно является и организованной системой, и гибкой динамической функцией (В. И. Ковалев). Учение С. Л. Ру­бинштейна о психическом как процессе, развиваемое А. В. Бруш-линским, предполагает в порядке его дальнейшей конкретизации, раскрытие в психике не только отражательной, не только регуля-торной функций, но способности к созданию временно-простран­ственных связей, образованию динамических пространств. Но лич­ность, представляющая высший уровень психической организации, в свою очередь упорядочивает, направляет и координирует психиче­скую деятельность. Сама личность рассматривается в нашей концеп­ции как интегратор, организатор, координатор различных времен. Можно выделить по крайней мере три масштаба, экзистенциальных пространства, в которых личность — каждый раз по-разному — вы­полняет такие темпоральные функции.

Первое — это пространство организма, схема тела (как его на­зывал Н. А. Бернштейн), включающая особенности нейрофизиоло-гических, психофизиологических (темпераментальных) скоростей, темпов, ритмов, скоростей и амплитуд движения и т. д. Ансамбль из различных времен создается механизмом саморегуляции по большей части неосознанно. Природная основа психики — это ес­тественно текущие ритмы психических процессов, привязанные к ритмам нейрофизиологических процессов, их темпераментальных особенностей. Саморегуляция соотносит, увязывает, приспосабли­вает друг к другу различные ритмы, темпы, скорости. Но уже произвольность как регуляторная способность психических процес­сов — важнейшая их особенность — есть не что иное, как способ-