|
Задатки — врожденные или приобретенные предпосылки к развитию общих и специальных способностей. Игровая терапия — метод психотерапевтического воздействия на детей и взрослых с использованием игры. Идентификация — переживание своей идентичности, тождественности с другим человеком или с любым объектом действительности. Уподобление себя (как правило, неосознанное) значимому другому как образцу. Иерархия мотивов — система побудительных сил поведения, в которой менее значимые побуждения подчинены более значимым. Индивидуальность — неповторимость, уникальность свойств человека. Интеллекта коэффициент — количественный показатель уровня интеллектуального развития, измеряемого с помощью тестов интеллекта. Интенция — имманентная направленность сознания на свой предмет безотносительно к тому, является ли он реальным или только воображаемым. 243 16* Интерактивный — режим диалога человека с компьютером или с другими техническими объектами в ситуации одновременных взаимодействий. Интроспекция — метод познания человеком психических явлений путем самонаблюдения. Иррациональное мышление — мышление, опирающееся не на логику, а на эмоции. Инфантилизм личностный — сохранение в психике и поведении взрослого особенностей, присущих детскому возрасту. Карьера — деятельность, которая позволяет человеку продавать за соответствующую цену свои способности. Когнитивная психология — направление в западной психологии, рассматривающее все психические процессы как опосредованные познавательными когнитивными факторами. Когнитивная терапия — метод психотерапии, принимающий за основу лечения коррекцию нерациональности мышления. Коннотация — чувства, эмоции и ассоциации, вызванные тем или иным словом. Конформность — внутреннее и внешнее согласие с воздействующей на индивида группой; внешнее согласие с группой, вопреки внутренней позиции индивида. Коммуникативная компетентность — способность, предрасположенность к межличностному общению, знание этико-психологических норм и правил межличностного взаимодействия. Креативность — характеристика полноценно функционирующего человека, способного продуцировать уникальные идеи, результаты и оригинальные способы решения проблем. Творческость мышления. Конгруэнтность — совпадение вербальных реакций и невербальных жестов, поз и мимики в процессе общения, межличностного взаимодействия. Конфликт возможностей — возникает из-за необходимости принятия не только положительных, но и отрицательных сторон одной и той же перспективы. Лонгитюдное исследование — длительное по времени своего проведения научное исследование. — 205 —
|