|
Учителя Мудрости по-прежнему борются. Они сознательно и напряженно трудятся, не выходя из этого напряжения, не испытывая на себе циклических приливов и отливов действия и бездействия и не сдерживаемые утомлением, экзальтацией радости и негативными периодами. Когда чистые энергии души находят свободное выражение через личность и устанавливается высший ритм, результатом становится совершенное здоровье и не может быть и речи о скрипучих суставах, расшатанных нервах и органических расстройствах, которые поражают нас. Здоровье приходит в результате жизни и действия в сознании души, а также благодаря тому, что энергии, которыми они владеют, и качество их жизненного принципа находятся в гармонии с божественной жизнью, а сами они работают в согласии и никогда не расходятся с законами природы. Они Учителя Науки Внимания, которую 42] мы можем назвать кульминацией наблюдательности. Размышляя над значением Плана относительно человечества, ответственность за который они разделяют, они наполняют свои умы знанием духовного закона. Поэтому их и называют Учителями Мудрости. Однако они не обладают всезнанием и все так же движутся вперед в сфере познания, но это более высокая сфера знания, которое превосходит все, что возможно для нас на нынешней стадии. Опытный юрист, имеющий подготовку в правовой области, знает о законе очень много, но вся его практическая эффективность заключается скорее в том, что он знает, где найти и как применить нужный закон. У него есть необходимая компетенция для того, чтобы понять найденный закон и эффективно воспользоваться им. Аналогично можно представить, как Учитель применяет знание, необходимое в трех мирах, которое он хочет использовать в подготовке своих учеников и для помощи в осуществлении Плана. Ему необязательно всегда держать с сознании все человеческое знание, ведь он может получить его практически мгновенно и способен почти к совершенному применению его. Учителя многому учатся в процессе работы со своими старшими учениками. Благодаря их ментальным способностям и пониманию законов природы все становится возможным для них как само собой разумеющееся, что кажется чудесным, почему их и описывают в книгах как чудотворцев. Но они не чудотворцы. На своем собственном уровне они не делают ничего более чудесного, чем вы или я – на своем. Вот пример. Несколько лет назад одна моя знакомая уехала в Китай и жила там в глубине страны вдали от современной западной цивилизации, жизни и науки. Однажды она совершенно случайно вынула вставную челюсть, и пока держала ее в руке, люди очень удивлялись. Конечно, это казалось им великим чудом. После этого, когда ей что-нибудь было нужно, она вновь вытаскивала ее. Кое-что из того, что делают Учителя, точно так же кажется некоторым эзотерикам чудом. — 103 —
|