|
Каждый из великих Лучей по-своему открывает человечеству истину, развивая человека посредством собственной - и потому специфической и уникальной - системы, или техники. Позвольте мне классифицировать для вас эти системы группового обучения:
Главная задача Четвёртого Луча - облагородить, довести форму до совершенства и так распределить энергии Бога, чтобы действительно выявить истинную природу Храма Господня как "вместилища" Света. И тогда Шекина воссияет в святая святых Храма в полноте своей славы. Такова работа семи Строителей. Этот Луч выражается прежде всего на первом - считая снизу вверх - из планов бесформенного, и его подлинная цель не раскроется до тех пор, пока душа не пробудится и сознание не будет адекватно отображать известное. Планы, или проявленные сферы выражения, подчиняются следующим лучевым влияниям в точной цифровой последовательности: Луч I.............. Воля или Могущество................. План божественности. Луч II............. Любовь-Мудрость...................... План монады. Луч III............ Активный Интеллект................. План духа, атмы. Луч IV............. Гармония................................. План интуиции. Луч V.............. Конкретное Знание..................... Ментальный план. Луч VI............ Преданность, Идеализм.............. Астральный план Луч VII........... Церемониальный Порядок.......... Физический план. Отсюда видно, что Пятый Луч активно действует на плане, имеющем для человека величайшее значение, поскольку является для него планом души, планом высшего и низшего ума. Он воплощает принцип знания и благодаря специфике своей активности и тесной связи с Лучом Активного Интеллекта может считаться Лучом, имеющим самое непосредственное отношение к человеку, особенно в наше время. Будучи активным, как это было в лемурийскую эпоху, он инициирует индивидуализацию, то есть, буквально - переход эволюционирующей жизни Бога в новую сферу осведомлённости. Такой переход к высшим формам осведомлённости поначалу ведёт к обособлению. — 33 —
|