Справились ли Колобок и малыш в этой главе с формулированным противоречием? Если да, то как можно назвать этот прием? Итак, дорогие родители, на страницах этой книги Колобок и малыш уже познакомились с методами решения творческих задач: методом проб и ошибок (МПиО), методами активизации и некоторыми элементами ТРИЗ. На схеме это можно изобразить так (смотри рисунок-схему). Основным инструментом Теории решения изобретательских задач является алгоритм решения изобретательских задач – АРИЗ. А теперь небольшая историческая справка. Алгоритм решения изобретательских задач – АРИЗ был создан автором ТРИЗ Генрихом Альтшуллером в начале 60-х годов XX столетия. АРИЗ – комплексная программа алгоритмического типа, основанная на законах развития технических систем и предназначенная для анализа и решения изобретательских задач. АРИЗ – это инструмент для мышления. Его основные составляющие и линия анализа: 1. Анализ задачи (переход от ситуации к модели задачи, выявление технического противоречия – ТП). 2. Анализ модели задачи (учет имеющихся ресурсов ВПР и их системный анализ). 3. Определение Идеального конечного результата – ИКР и физического противоречия – ФП. 4. Мобилизация и применение ВПР. 5. Применение информационного фонда (приемы, принципы разрешения противоречий, указатели эффектов). 6. Изменения и/или замена задачи. 7. Анализ способа устранения ФП. 8. Применение полученного ответа. 9. Анализ хода решения. Глава 15, в которой Колобок понимает, что каждому нужна своя песняКолобок бодро шагал, вспоминая, чему он научился у ребят. Вдруг он чуть было не споткнулся о ботинок, но хозяин ботинка вовремя заметил нашего героя и отступил в сторону. – Здравствуй! – сказал незнакомец и присел, разглядывая Колобка. – Здравствуйте! – сказал Колобок, тоже внимательно рассматривая повстречавшегося человека. Это был мужчина с добрыми глазами и веселой улыбкой. За спиной у него висело что-то странное. Колобок, как обычно, сразу же хотел узнать, что же это такое, но незнакомец его опередил. – А я тебя знаю очень давно! Ты – Колобок. Сказку о тебе мне рассказывала бабушка, когда я еще был маленьким мальчиком. Но… Колобок сразу все понял: – Вы хотите сказать, что Колобка съела Лиса? – Да. В сказке было так! – Но та сказка – о моем старшем брате! – Значит, у тебя своя сказка. Правильно? И ты мне ее расскажешь, договорились? – спросил мужчина. — 14 —
|