|
– А как называется эта травка? – Колобок показал на грядку с редиской. – Посмотри-ка! – Маша схватила рукой зеленую ботву, дернула, и ярко-красная с белым хвостиком редиска выскочила из-под земли. – В этом овоще едят не траву, а корешок. Называется он редиской. – Выходит, что съедобными могут быть или вершки, или корешки, – сказал Саша. – А все это – растение. Вершки и корешки одновременно. Малыш, ты, наверное, тоже знаешь, какие овощи растут на огороде. А теперь вспомни и напиши или нарисуй те из них, которые употребляют в пищу целиком: и вершки, и корешки. – Ай, какая уродилась редисочка! – пропела тетя Клава, которая тоже заглянула на огород. – Надергайте немного, – попросила она, – и сегодня будете есть салат из овощей, выращенных своими руками. Повариха сорвала немного укропа и петрушки. Уходя, она предупредила: – Ботву от редиски не выбрасывайте, отдайте кроликам! – А зачем ботва кроликам? – удивился Колобок. – Они ее съедят, – сказала Иришка. – Но это несъедобно, вы ведь мне сами говорили?! – Колобок был в недоумении. – Так бывает, что непригодное для пищи человека съедобно для животных, – пояснил Вова. Ребята дергали редиску. Колобок пытался делать то же самое, но редиска не поддавалась, крепко сидела в земле. – Маша, помоги мне! – позвал он девочку. Вдвоем они без труда вытащили редиску. – Посмотри, какая выросла! Большая-пребольшая! – Колобок едва удерживал ее в руках. – Как в сказке про репку! И редиска большая, и вытащили мы ее вместе, – сказала Маша. – Вот если бы она была поменьше, я бы и один управился, – ответил Колобок и сразу же спросил: – Что это за сказка про репку? Малыши рассказывали сказку и собирали редиску. Выслушав, Колобок сказал: – Посадил дед репку. И выросла репка маленькая-премаленькая! Что делать, как репку тянуть? – Нужно придумать новую сказку, – сказала Нина Васильевна, – но сначала отнесем тете Клаве будущий салат. Ребята с пучками редиски в руках отправились на кухню. – Ну, молодцы! – тетя Клава взяла редиску и длинным ножом ловко отрезала ботву. – Это угощение кроликам. Ребята побежали кормить животных. Кролики хрустели принесенным угощением, совершенно не обращая внимания на детей – зверьки привыкли к таким гостям, позволяли себя гладить и брать на руки. – Какие большие выросли, – воспитательница заглянула в клетку. – А репка выросла маленькая-премаленькая. Пора сказку сочинять. Пока голова будет думать, язык рассказывать, ноги поведут вас на прогулку в лес. — 36 —
|