|
Мне пришлось возразить ему: «Да ладно, мистер Крофт, это же я, Дэн. Я бывал в школах, где очередь из учеников в кабинет директора тянулась от самых дверей по всему вестибюлю до автобусной остановки. Они же успели загореть! И стоят с таким видом, будто хотят сказать: „Ну да, меня поймали за тем, как я навинтил золотую рыбку на карандаш, четыре месяца назад, а я все еще в камере смертников в ожидании встречи с директором“. И что же вы сделали с вашим террористом?» Мистер Крофт улыбнулся: «Интересный вопрос. Небольшое расследование выявило, что он играет в рок-н-ролль ной группе. Однажды вечером я отправился послушать его игру в насквозь прокуренном дешевом баре для байкеров в каком-то богом забытом месте. Мне даже удалось уговорить пятерых коллег пойти со мной, так что прикончить меня втихую посетителям уже не удалось бы!» Мистер Крофт поведал мне, что, стоило ему с коллегами появиться в баре, как все присутствующие замолчали, а музыканты перестали играть. Представьте себе отъявленных панк-рокеров, которые выглядят так, будто свалились с лестницы вместе с коробкой для рыболовных снастей, а затем получили по голове пистолетом для скрепок! Из дальнего угла помещения казалось, что у вокалиста в носу застрял карбюратор, а у гитариста было двадцать две серьги в одном ухе и миниатюрная вешалка для полотенец в другом. «Когда Джонни нас заметил, – продолжил мистер Крофт, – то наклонился к микрофону и проорал: „Что здесь делают учителя?“». Во рту пересохло, и бешено колотилось сердце, но мистер Крофт решил продемонстрировать свое знание молодежного сленга и прокричал в ответ: «Мы слышали, у вас классная группа, вот пришли удостовериться». Корчась от хохота, но, тем не менее, польщенные и довольные, участники группы снова заиграли. Мистер Крофт с коллегами выдержали в баре буквально пятнадцать минут, поскольку больше выносить этот грохот было невозможно. Дело было в пятницу вечером. Возникли ли у Джонни проблемы с дисциплиной в понедельник утром? Никаких! Отмечались ли с его стороны нарушения правил поведения до конца учебного года? Нет! Зато были проблемы с дисциплиной на других уроках! Может быть, другие учителя не умели учить? Вряд ли. Просто они полагали, что ученики сами должны к ним приходить. А мистер Крофт счел своим долгом отправиться в мир Джонни, где тому было комфортно. Когда возникла необходимость поддержать Джонни в его росте над собой, на первый план вышел именно Джонни, а не мистер Крофт. Талантливые учителя, такие как мистер Крофт, стараются распознать потребности, желания и перспективы учеников и руководствоваться ими. И дают понять ученикам, что искренне за них переживают. И те, несомненно, ощущают эту поддержку. — 34 —
|