Психология личности

Страница: 1 ... 384385386387388389390391392393394 ... 426

Вытеснение действует на протяжении всей жизни. Осо­бенно подвержены вытеснению события критического пе­риода детства — до шести лет (инфантильная амнезия)


Формирование реакции (реактивные образования).

Происходит в сочетании с вытеснением. Вначале неприемле­мый импульс подавляется, а затем на уровне сознания транс­формируется в противоположный ему. Например, чрезмерная навязчивая чистоплотность является проявлением борьбы против инстинктивной анальной потребности в нечистотах и беспорядке. Другой пример — женщины, испытывающие тревогу в связи с гипертрофированным сексуальным влече­нием, становятся непреклонными борцами с порнографией. Личностная структура человека, построившего реактивное образование изменена таким образом, как будто опасность, исходящая от неприемлемых импульсов, постоянно при­сутствует, и он всегда готов к встрече с ней. Реактивное образование ограничивает индивидуум в возможности ис­пользовать другие зашитые механизмы.

Проекция. Этот психологический механизм защиты по­могает избавиться от боли посредством приписывания не­приятных стимулов внешнему миру. Проекция ведет свое происхождение от выплевывания неприятного. В этом слу­чае окружению приписываются неприемлемые характери­стики Я. Например, чувство агрессии по отношению к кому-либо из внешнего окружения, переживается как чувство опасности, исходящей от него.'На ранних фазах развития проекция функционирует без труда, в последующем, если проекция становится ведущим механизмом защиты, то это серьезно нарушает адекватное восприятие реальности. Ар­хаическая природа проекции иллюстрируется выдающейся значимостью в анимистических мифологиях.

Отрицание. Является очень примитивным механизмом, который столь же древен, как и чувство боли. Способность к отрицанию неприятных сторон реальности служит своего рода дополнением к галлюцинаторному выполнению жела­ний. Человека, использующего механизм отрицания, мета­форически можно сравнить со страусом, прячущим голову в песок. В детском возрасте отрицание — нормальное яв­ление. Чтобы устранить восприятие травмирующей реаль­ности, на помощь приходит фантазия. Так, например, на­


пуганный и беззащитный ребенок может вообразить себя сильным и всемогущим, или придумать себе, наводящего на окружающих страх покровителя в образе грозного жи­вотного.

В прошлом рассматривались преимущественно пато­логические аспекты отрицания, проявляющиеся при пси­хозах. В настоящее время отмечается тенденция к более широкому определению отрицания, включающему в себя нормальные и невротические формы.

— 389 —
Страница: 1 ... 384385386387388389390391392393394 ... 426