|
16(7,93) |
18(7,84 Jl 8(7,74] |
18(7,7) |
15(7,6)14(7,57; |
|||
|
Материальная обеспеч-ть |
6(5,6) |
3(5,1) 6(5,63) |
6(5,89) |
5(5,68)1 1(4,0) |
||
|
Творчество |
12(7,6) |
13(7,51111(7,39 |
13(7,47 |
13(7,48117(8,0) |
||
|
Развлечения |
15(7,9) |
15(7,67115(7,64 |
11(7,35 |
14(7,56; |
i2(7,43; |
|
|
Активная жизнь |
14(7,67) |
12(7,49110(7,04) |
9(7,12) |
8(6,4) |
7(6,0) |
|
|
Уверенность в себе |
7(6,37) |
7(6,1) |
7(6,46) |
8(6,42) |
7(6,12) |
6(5,86) |
|
Семья |
2(3,47) |
2(4,59) |
2(4,93) |
2(5,89) |
2(4,92) |
3(4,29) |
жении основных целей жизни, важнейшее место среди которых в этой группе занимает материально обеспеченная жизнь.
Интересная закономерность обнаруживается на примере ценности работы. С возрастанием субъективного экономического статуса от 1 До 6 уровня наблюдается постепенное снижение значимости работы с 3 ранга к 8. То есть для респондентов с очень низким уровнем благосостояния работа есть одна из трех наиболее значимых ценностей-целей, уступая лишь ценностям семьи и * присвоенный ранг; ** среднее значение рангов по всей выборке
233
здоровья. Постепенно, с возрастанием оценки своего материального благосостояния, ценность работы переходит на 4,5,6 места. У группы людей с максимально высоким субъективным экономическим статусом работа отходит на 8 место, уступая ценностям активной жизни, свободы и общения с друзьями. То же 8-е, поразительно низкое ранговое место для этой ценности, в данной группе людей занимает любовь, в то время как у других групп она не опускается ниже 5-й позиции.
Обратная тенденция характерна для ценности активной жизни. Так, будучи на 14 месте в иерархии терминальных ценностей в группе людей с низким СЭС, эта ценность переходит на 12,10,9,8 места с возрастанием уровня благосостояния и становится 7 по значимости для опрошенных с наиболее высоким субъективным экономическим статусом.
Следует отметить, что для людей с наиболее высоким СЭС в отличие от других групп опрошенных особую значимость представляют ценности свободы и независимости (соответственно 5 и 2 места), тогда как обычно ранговые позиции этих ценностей распределяются соответственно между 7-9и 4-7 местами в общей иерархии ценностей.
Переходя к анализу влияния СЭС на инструментальные ценности (таблица 8), следует остановиться на ведущих из них. С 1 по 3 уровни субъективного экономического статуса наиболее существенной ценностью выступает честность, а 2-й по значимости является образованность. На 4-5 уровнях СЭС на 1-е место выходит образованность, а честность занимает 3 место.
Самый высокий уровень (6-й) оценки благосостояния резко отличается от предыдущих по отношению к образованности как ценности: она занимает лишь 5 место. Наблюдается постепенное возрастание значимости предприимчивости с б места для людей с низким уровнем благосостояния до 1 места для опрошенных 6-го уровня СЭС. Эта же тенденция характерна и для ценности независимости, вес которой возрастает от б ко 2-му месту. Следует отметить и возрастание веса смелости в отстаивании взглядов: с 17 места для опро-шенных с низким СЭС до 8-9 места для респондентов с высоким и выше среднего уровнями материального благосостояния.