«—» |
7, 24, 33, 38, 40, 41 |
|
Ис: |
«+» |
2, 16, 20, 32, 37 |
«—» |
7, 14, 26, 28, 41 |
271
Психология управления
Ип: |
«+» |
19, 22, 25, 42 |
«— » |
1, 9, 10, 30 |
|
Им: |
«+» |
4, 27 |
«-» |
6, 38 |
|
Из: |
«+» |
13, 34 |
«—» |
3, 23 |
А теперь выполните упражнение для развития способности принимать на себя ответственность.
Произнесите поочередно по три фразы, начиная их со слов: «Я должен.,.». Затем замените первую часть каждой фразы словами: «Я предпочитаю...»
На следующем этапе произнесите по три фразы поочередно, начиная со слов: «Я не могу...», а далее скажите то же самое, но используя начало: «Я не хочу...»
На третьем этапе начните со слов: «Мне надо...» три фразы, а потом замените фразу словами: «Я хочу...»
Четвертый этап заключается в произнесении трех фраз, начиная со слов: «Я боюсь, что...» и заменой их потом на слова: «Я хотел бы...»
ТЕСТ «ЛИДЕР ИЛИ АДМИНИСТРАТОР?» (Е. Жариков)
Прочитайте внимательно приведенные ниже высказывания и максимально откровенно ответьте на каждое из них. При ответах определите по 11-балльной шкале (0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10) степень вашего согласия s содержанием каждого высказывания.
Чем больше вы согласны с высказыванием, тем больший балл вам надлежит выбрать. При этом 10 баллов означает полное согласие; 5 — согласие наполовину; 0 — полное несогласие с приведенным высказыванием. При ответах старайтесь выбирать не только крайние, но и все остальные балльные оценки.
Посмотрите оценку результатов только после того, как ответите на все вопросы теста.
272
j
ГЛАВА III. Лидерство и руководство
14.Мое глубокое убеждение состоит в том, что преуспевающим может
быть лишь тот руководитель, которого подчиненные опасаются.