Гендерная психология

Анализ данных, касающихся страха, показывает, что в ситуациях, которые могут быть реально опасными для маленького ребенка, и мальчикам, и девочкам одинаково свойственно испытывать страх. Не зафиксировано серьезных различий в их поведении при встрече с незнакомым человеком, подъеме на высоту, по реакции на необычные (яркие и жужжащие) игрушки и на громкий голос, по преодолению робости при необходимости отойти от мамы, чтобы получить привлекательную игрушку, по поведению во время первого посещения детского учреждения. Дошкольники обоего пола одинаково испытывают тревогу, когда их кладут в больницу. Наконец, дети обоего пола одинаково склонны сообщать о своих страхах.

Этот результат закономерен. Трудно представить ребенка, который не испугался бы в незнакомой ситуации или при встрече с необычным предметом. Эмоция страха позволяет адаптироваться в мире взрослых, настороженность перед опасностью — адекватная реакция. Но при этом ни в одном исследовании мальчики не испытывали и не демонстрировали большего страха, чем девочки. Напротив, девочки и девушки в большинстве ситуаций проявляли большую робость, чем мальчики.

'.....................' ......

Исследования страха

18 исследований (1935-1973 гг.).

Испытуемые обоего пола от новорожденных до 21 года. Метолики:

1. исследование реакции на незнакомого человека;.
2. исследование реакции на яркие и жужжащие игрушки и длительности латентного периода передоставлением матери ради привлекательной игрушки;
3. исследование реакции на стимулы (громкий голос и необычный мерцающий и пи-шаший предмет);
4. исследование реакции на незнакомую ситуацию (тревога при госпитализации);
5. оценки наблюдателей за поведением детей в дошкольных учреждениях;
6. свидетельства родителей;
7. мнения самих испытуемых;
8. моделирование ситуаций, потенциально вызывающих страх.