Гендерная психология

Исследования тактильного восприятия (гаптики)

11 исследований, выполненных с 1966 по 1973 г. Возраст испытуемых: от 3 лет до 21 года.

Дети (3 года — подростковый возраст). Метлики:

1. изучение только тактильной модальности: идентификация геометрических фигур (при ошупывании и начерченных на лбу), определение размеров, формы и фактуры поверхности предметов, изменение тактильной чувствительности после чрезмерной тактильной стимуляции;
2. взаимодействие зрения и осязания: подбор зрительных стимулов соответствующей длины к тактильным стимулам, нанесенным на предплечье, определение ошибок при зрительном восприятии размеров и форм объектов после ощупывания с выключением зрения, идентификаиия'геометрических фигур и определение размеров, формы и фактуры поверхности предметов;
3. изучение осязания у глухих испытуемых путем идентификации букв на ощупь.

Результаты. Превосходства мальчиков не было обнаружено. Превосходство девочек проявилось в точности определения гладкой поверхности предметов (в 5 и 8 лет) и во взаимодействии зрения и осязания (точность подбора зрительных стимулов соответствующей длины к тактильным стимулам, нанесенным на предплечье) в 7, 8 и 9 лет.

Не было обнаружено половых различий:

1. по идентификации геометрических фигур с помошью осязания (3—4 года—Де Леон и коллеги; 5, 6, 9 и 12 лет — Коннерс; 6, 8 и 10 лет — Джексон);
2. идентификации геометрических фигур, начерченных на лбу (3-11 лет);
3. идентификации геометрических фигур с помошью осязания и зрения (3-4 года — Де Леон и коллеги);
4. определению размеров, формы и фактуры поверхности предметов (5, 6 и 8 лет);
5. изменению тактильной чувствительности после чрезмерной тактильной стимуляции (5 и 8 лет);
6. определению ошибок при зрительном восприятии размеров и форм объектов после ощупывания с выключением зрения (5-8 лет);
7. числу букв, правильно идентифицированных при тактильном восприятии (у нормально слышащих и глухих) — 7-1 5 лет.