|
Также были сконструированы доки. В них хранились все припасы, необходимые кораблю: топливо, всякая снасть, запчасти. Три девочки-подружки справились со всеми испытаниями. Главной темой рассказов, когда было закончено оборудование, были живучесть корабля и живучесть трех его пассажирок. У корабля не было специального назначения. Не надо было рыбачить; ему не надо было ходить из порта в порт или доставлять товары за границу. Его функцией было поддерживать себя и спасаться в бурных морях. Когда в пути через океан сломался руль, девочка-механик нырнула под корабль, чтобы исправить поломку. Когда не осталось еды, одна из девочек рыбачила со спасательной лодки. Она была оторвана от судна внезапными волнами, но была спасена благодаря системе радио, расположенной на спасательной лодке и соединенной с главной кабиной. Много сеансов было потрачено на длинные «линии жизни», протянутые из дока, которые могли быть привязаны к подобным линиям жизни на корабле (длинные канаты, сделанные из глины). Эти линии жизни были похожи на шланги, и их концы соединялись друг с другом. Припасы пополнялись с помощью соединенных вместе шлангов, их перекачивали из дока в трюм корабля. Это была очень интенсивная и доставляющая много удовольствия игра. Из-за штормового моря корабль часто не мог войти в док. Иногда море разрывало налаженную шланговую связь. Девочкам-подросткам приходилось нырять под воду, чтобы исправить повреждение, и до самого конца неизвестно было, будут ли в конечном итоге доставлены припасы. Было интересно отметить, что если корабль бывал в океане, он никогда не отплывал очень далеко; он оставался по соседству с доком. Линии жизни часто рвались и чинились; этот урон причиняли море и другие корабли, а в одном случае зуб акулы. Несмотря на все эти помехи, сила и изобретательность девочек-специалисток по ремонту выигрывает. После того как запасы на корабле были наконец пополнены, девочки идут в жилой отсек. Они приготовили много еды — спагетти с котлетами, торт и мороженое — чтобы восстановить свою энергию. Я нашел, что эта история с продолжением является очень интересным обзором и переработкой некоторых основных тем курса лечения. Я чувствовал, что корабль был символом корабля-матери, который поддерживал жизнь своих пассажиров. Это было возобновлением образа матери, которая поддерживала жизнь ребенка в течение первых лет жизни. Капитан корабля и ее компаньонки боролись за то, чтобы добыть припасы и безопасность. Напряженность в рассказе возникала оттого, что припасы оказывались отрезанными, и из-за интенсивности штормов (беспокойные отношения матери и дочери). Целью усилий было остаться сытыми и окруженными заботой, несмотря на «штормы» в океане. Линии жизни — пуповины — могли быть повреждены. Я чувствовал, что Маргарет продолжала вновь переживать свою раннюю травму. — 240 —
|