Что такое психотерапия

Альтернативное обучение терапевта обращению с культурными различиями — это общее видение организации семьи и применение этих знаний с целью найти спо­соб эффективного вмешательства в конкретную семейную ситуацию. В первую очередь предполагается, что именно межкультурные проблемы часто приводят семьи иммигрантов на терапию. Например, типичной является разная реакция членов такой семьи на переезд в Соединенные Штаты. Дети быстро усваивают английский язык и стремятся следовать американским обычаям, тогда как роди­тели желают сохранить свою культуру, в том числе — традиции воспитания детей. Часто жена может найти работу, а муж — нет. Работа и общение с американски­ми женщинами делает ее более независимой от мужа. Муж может почувствовать, что его патриархальная власть находится под угрозой, и начнет бить жену. Ко­гда вмешивается полиция, муж понимает, что в Америке бить жену — значит на­рушать закон. Судья разбирается в ситуации и посылает семью на терапию. Что в данном случае терапевту необходимо знать о культуре этой семьи, чтобы раз­решить их проблему? Такие проблемы не единичны. Семья может быть из Ин­дии, где отец носит тюрбан сикха, может быть из деревни в Гватемале или из ма­ленького городка в Португалии. Суть проблемы одна — адаптация семьи к но­вой культуре.

Терапевт обязан узнать о культуре семьи, с которой работает, как можно боль­ше, но при этом он не может быть осведомлен обо всех культурах, следовательно, должен упрощать для себя задачу. Было бы просто прекрасно, если бы обучающи­еся и их супервизоры могли иметь авторитетное мнение по поводу культуры каж­дого клиента, но это маловероятно. Задача в том, чтобы понять семью настолько, насколько потребуется для осуществления терапевтического вмешательства. Су­первизор должен знать, как помочь обучающемуся провести интервью с семьями различных культур, не нарушая правил вежливости, и научить его сохранять ува­жение к любому образу жизни и мыслей. Так как терапевт не может знать каждую культуру, он должен исследовать клиента в процессе терапии. Можно сказать не­что вроде: «Я не знаю, как вы воспринимаете эту проблему. Как бы вы ее разре­шили, если бы находились в своей стране?»

Однако некоторые семьи, особенно выходцы из Азии, могут никак не отреаги­ровать на грубую ошибку терапевта, так как считают нужным помочь ему сохра­нить лицо. Обсуждение вопроса о том, как бы семья решала эту проблему в своей собственной стране, часто приводит к выработке плана, в котором учитываются их обычные способы поведения. Это обсуждение также позволяет клиенту веж­ливо исправить понимание терапевтом ситуации, исподволь сравнивая его со сво­им собственным подходом.