Супервизия в психотерапии

Страница: 1 ... 5859606162636465666768 ... 94

Приложение 1.

Оценочная форма психотерапевтической компетенции

Перечень умений

Ум-ение не прояв-ляется

Умение прояв-ляется

Умение свойственно

Умение хорошо развито

Не применимо

ОБЩАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Теоретическая подготовка

Знание ведущей теории терапевтической школы, в рамках которой происходит супервизия

Зание теории психологии и психопатологии развития (объектных отношений)

Зание системной семейной теории

Активность в повышении уровня знаний

Читает литературу по специальности

Посещает профессиональные семинары и мастерские

Пишет статьи для конференций или журналов

Границы

Способность устанавливать и придерживаться определенных рамок в лечении (времени, места, внешних деятельности/отношений, установленного плана; ориентированность на время)

Способность устанавливать и поддерживать профессиональные отношения

Способность понимать и предохранять пациента от излишних вмешательств в личное пространство; конфиденциальность

Способность заключать с пациентом финансовые договора, согласованные с контекстом лечения

Терапевтический альянс

Способность устанавливать взаимопонимание

Способность понимать и развивать терапевтический альянс с пациентом

Способность распознавать разные формы терапевтических альянсов, включая негативные

Способность предоставить пациенту возможность активно участвовать в лечении

Способность распознавать и пытаться исправить затруднения в альянсе

Способность установить фокусировку на лечении

Способность обеспечить благоприятную обстановку

Слушание

Способность слушать открыто и без суждений

Способность к содействию пациенту в свободном и открытом разговоре

— 63 —
Страница: 1 ... 5859606162636465666768 ... 94