|
2.Способность к эмпатическому слушанию. 3.Способность осознавать свои чувства (конгруэнтность, аутентичность, подлинность). 4.Способность конструктивно выражать эмоции (вербализация). 5.Способность ориентироваться на будущее решение проблемы, видеть шанс. 6.Способность определять ресурсы пациента. 7.Способность предоставлять свободу реагирования пациенту. 8.Способность уделять время пациенту. ?Многими исследователями психотерапии подчеркивается значимость фактора времени в психотерапевтическом процессе. У каждого человека есть свой темп жизни и соответственно свой темп перемен. Его игнорирование может вызвать повышение тревожности, ощущение не заинтересованности, безнадежности и незащищенности. Эффективная психотерапия подразумевает движение со скоростью пациента, без навязывания ему своего темпа. 9.Способность оставаться терпеливым к проявлениям пациента. В Приложении 6,7 приводятся методики для диагностики эмоциональной безопасности пациента и психотерапевта. Наибольшей трудностью как для терапевта, проходящего супервизию, так и для супервизора является обнаружение контрпереноса. Контрперенос включает все (неосознаваемые) чувства и отношения к пациенту, которые возникают у терапевта. Чаще всего беспокойство психотерапевта вызывает «препятствующий» контрперенос, возникающий при следующих обстоятельствах. 1. Пациент способен сделать нас нечувствительными к важной области исследования. Или, наоборот, он может заставить нас сосредоточиться на том, что является скорее проблемой специалиста, нежели проблемой пациента. Так, психотерапевт-женщина, одновременно являющаяся преподавателем в вузе, вынесла на супервизию случай своей студентки с пограничной личностной организацией, которая оказалась не с традиционной сексуальной ориентацией. В ходе супервизии выяснилось, что наибольшей трудностью для психотерапевта было понять, как можно быть нежной по отношению к другой женщине. В родительской семье психотерапевта мать, руководствуясь лозунгом «никаких телячьих нежностей», никогда не проявляла ласки по отношению к дочери. 2.Некоторые контрпереносные чувства возникают, когда пациент затрагивает область, особенно тревожащую терапевта. Например: психотерапевт собирается разводиться. При рассказе пациента о его счастливом браке первым овладевает зависть. 3. Контр-перенос может побуждать нас использовать пациентов для косвенного самоудовлетворения. Например, психотерапевт с конфликтами по поводу своего чувства зависимости представляет опасность, поскольку может незаметно подстрекать пациента к преодолению зависимости, темп терапии будет в этом случае не соответствовать темпу пациента. — 60 —
|