Психотехника парадокса

Анализ.

1. Линейное высказывание - Мы похвалили Норму за сделанные ею записи и, воспользовавшись случаем, упомянули о её умении писать ясно и понятно, данный шаг должен был дополнительно побудить её к работе над овладением профессией секретаря или служащей.
2. Смена ярлыка - Заинтересованность прошлым являетсяподготовкой к конфронтации с будущим.
3. Разделение позиции и смена ярлыка - Мы приняли к сведению тот факт, что у Нормы случаются пробелы в памяти. Она получает право пребывать по этой причине в угнетённом состоянии, а затем мы сменяем ярлык, навешенный на её переживания, интерпретируя их как подготовку к будущему.
4. Рецепт - Мы применяем планирование симптомов, предписывая пациентке ежедневные переживания и депрессию перед отходом ко сну.

На очередную встречу Норма пришла сильно расстроенная. В тот день она поссорилась с подругой. За два дня до этого паци­ентка поспорила с другой приятельницей. В обоих случаях женщи­ну не покидало чувство, что её используют, и из-за этого она силь­но злилась.

Норма не умела вести себя асертивно и поэтому позволяла другим использовать себя. Когда клиентка вошла в наш кабинет, она пребывала на грани взрыва и готова была поклясться, что все её ненавидят. Вначале мы согласились с её утверждением (разделение позиции), что её окружают одни враги. На протяжении опре­делённого времени мы анализировали «доводы», говорящие в пользу такого вывода, и, в конце концов, пациентка заявила, что она вела себя нерационально. Женщина попросту не умела противо­стоять другим. Пациентка считала, что, поступи она таким образом, все друзья отвернутся от неё. Состоялась короткая беседа на тему асертивности. Норма пришла к выводу, что не стоит иметь друзей, если в отношениях с ними она не в состоянии защитить свои права. Мы предупредили пациентку, что некоторые её знакомые могут от­вернуться от неё, если она начнёт им возражать.

Норма время от времени вспоминала о людях, с которыми она поддерживала контакт. Нам было известно, что все её прияте­ли либо являлись, либо являются пациентами больницы. Её луч­шей подругой была женщина, у которой наблюдались сильные на­рушения, складывалось впечатление, что они обе попеременно решались на пребывание в больнице, так чтобы их дети всегда на­ходились под присмотром. Мы отдавали себе отчёт в том, что наша пациентка должна в конце концов узнать также и других людей. Мы склоняли её к сближению с людьми, которые вместе с ней посеща­ли занятия по профессиональному обучению, и Норма действи­тельно завязала несколько новых знакомств.