|
Игра Я хочу Джин (Ведущий) спрашивает у детей, какими бы они хотели быть: смелыми, храбрыми, добрыми и пр. Дети вместе с педагогом вспоминают различных героев сказок, мультфильмов, которые имели те или иные положительные качества. Джин (Педагог) предлагает мальчикам повторить вслед за ним: Я хочу быть умным, смелым, сильным, добрым. Я буду стараться, чтобы стать умным, смелым, сильным и добрым! Я хочу, и буду слушаться родителей и своих воспитателей! Я хочу не ссориться с друзьями. Я не буду драться. Но если кто-то меня обидит. Я сумею себя защитить. Я хочу научиться быть таким! Я буду учиться быть таким! Затем мальчики слушают, а девочки повторяют за Джином (педагогом): Я хочу быть умной, ловкой, доброй! Я не боюсь работы! Я хочу научиться делать все сама! Если трудно, я не сдаюсь! Я хочу научиться не плакать! Я хочу научиться быть такой! Я буду учиться быть такой! -О, достопочтенные дети, вы порадовали меня, и за это я подарю вам ковер самолет, чтобы ваше путешествие было легче и комфортнее.
Нарисуй ковер самолет!
- На моем ковре самолете вы быстро доберетесь до лабиринта Потеряшек, а там вам уже и до дома рукой подать. Сели Таня, Ваня и Боюська на ковер и полетели. Ковер был быстроходным и уже через несколько часов влетел в лабиринт и начал петлять по его коридорам. - Ой, теперь мы все стали потеряшками, - заплакали Таня с Боюськой. - Не падайте духом. Таня, доставай свои бусы радости и веселья. Тот, кто надевает эти бусы рассказывает веселую историю, поднимающую настроение.
Нарисуй бусы радости и веселья! Ваня с Боюськой расположились на ковре, а Таня начала свой рассказ. На выбор прочитайте детям один из рассказов Носова: «Милиционер», «Метро», «Находчивость», «Затейники», Живая шляпа» (см. сказки дополнительные).
Находчивость Н. Носов Мы с Вовкой сидели дома, за то, что разбили сахарницу. Мама ушла, а к нам пришёл Котька и говорит: —Давайте играть во что-нибудь. —Давайте в прятки, — говорю я. — У, да здесь и прятаться негде! — говорит Котька. — Почему — негде? Я так спрячусь, что ты вовек не найдёшь. Надо только находчивость проявить. — А ну-ка, спрячься. Найду в два счёта. Котька пошёл в коридор и стал считать до двадцати пяти. Вовка побежал в комнату, а я в чулан. В чулане лежала рогожка. Я залез под неё и свернулся на полу комочком. Вот Котька сосчитал до двадцати пяти и пошёл искать. Вовку он сразу нашёл под кроватью и стал меня искать. Обыскал всю комнату и кухню. Зашёл в чулан, остановился возле меня и говорит: — 32 —
|