8. Каким образом оцениваются акцентуированные черты характера? 9. Какие методики используются для психодиагностики мотивов и потребностей клиента? Тесты коммуникативных способностейКоммуникативные способности – это знания, умения и навыки, связанные с процессом общения людей. Они включают в себя умения слушать и понимать человека, устанавливать с ним хорошие личные и деловые взаимоотношения, оказывать на него психологическое влияние. О недостатках в развитии коммуникативных способностей человека свидетельствуют следующие типичные признаки: • человек боится публичности, то есть быть на виду у всех, • человек испытывает повышенное беспокойство, тревожность, ожидая общения с малознакомыми людьми, • человек не вполне удовлетворен результатами, которых он реально добивается в практике общения с людьми, • человек избегает людей, особенно незнакомых, и боится вступать в личные и деловые контакты с такими людьми, • у человека слабо развиты вербальные и невербальные коммуникативные умения и навыки, • данный человек не способен привлекать к себе внимание со стороны других людей, не вызывает симпатии к себе с их стороны, • человек не может убеждать людей и оказывать на них положительное влияние, • человек теряется, смущается, чувствует себя неловко в различных ситуациях общения; не знает, как вести себя и что отвечать людям, если они обращаются к нему, • у человека не складываются нормальные взаимоотношения с людьми и часто по его причине возникают межличностные конфликты. На все эти признаки прежде всего должен обращать внимание психолог-консультант, разговаривая с клиентом. Многие из них, говорящие о дефиците коммуникативных способностей у клиента, сравнительно легко заметить, внимательно наблюдая за тем, как клиент ведет себя в психологической консультации и как он разговаривает с разными людьми, в том числе с самим психологом-консультантом. Если психологу-консультанту необходимо кое-что уточнить, не довольствуясь чисто визуальной психодиагностикой коммуникативных способностей клиента, то ему дополнительно можно задать серию вопросов, соответствующих содержанию перечисленных выше симптомов – признаков дефицита коммуникативных способностей. Можно, например, спросить клиента о том, часто ли и много ли он общается с людьми, предпочитает ли оставаться один, удовлетворен ли результатами общения с разными людьми и т.п. В том случае, если для точной диагностики коммуникативных проблем клиента и формулирования соответствующих практических рекомендаций этого окажется недостаточно, можно будет обратиться к одному из следующих специальных психологических тестов, рассчитанных на оценку коммуникативных способностей. — 103 —
|