Прогностические рисуночные методики

Борода, усы - в жизненной ситуации объяснение - желание скрыть дефекты лица, по мнению обладателя бороды. В символи­ческом значении - борода выступает как желание скрыть от окру­жающих самого себя. Скрывать от всех собственные мысли и про­блемы. Усы несут меньшую нагрузку сокрытия проблем от окру­жающих и несут смысл - сокрытия от окружающих определенную проблему личности, которая беспокоит испытуемого. Если борода -это тотальная попытка скрыть все от окружающих, то усы - это сокрытие одной беспокоящей проблемы. В культуральной специфи­ке - бороду и усы нельзя рассматривать в качестве приведенного символа в мусульманской культуре, т.к. борода и усы там введены в ранг обязательного атрибута мудрости.

Шея символизирует связь между головой и остальным телом, между сферой контроля (интеллекта) и сферой влечения (телом). Чем длиннее, тем дольше проходит передача приказов от головы до нижнего тела, как бы большая независимость одного от другого, как выражение торможения и регрессии.

Чрезмерно крупная шея - желание контролировав телесные импульсы и их осознание.

Толстая короткая шея • уступки своим слабостям и желаниям, выражение подавленного импульса.

РУКИ.

Символизируют контакт личности с окружающим миром, людьми, общение. Отсутствие рук или их ограниченная прорисовка говорит об уровне нарушения межличностного общения.

Физиологическое и анатомическое обоснование: распределение центров в головном мозгу, отвечающих за деятельность различных органов, так называемый Гомункулюс. Центры, отвечающие за речь, расположены вплотную с центрами, отвечающими за деятельность указательного, большого и среднего пальцев. Естественно, что стимуляция активности этих пальцев дает нам косвенное влияние на центры речи, что давно используется в логопедии. Один из методов - активация подушечек пальцев рук.

Крайние полюса разброса значения изображения. "

Полностью нарисованы плечи, предплечья и пальцы - говорит о сохранности в полном объеме межличностного общения. Человек не испытывает трудности при общении.

Полное отсутствие рук - говорит о тотальном нарушении функ­ции общения. И если эта картина повторяется минимум на трех рисунках - нарушение функции общения приобретает абсолютное значение.

Если отсутствуют пальцы - это обозначает, что субъект в неко­торых ситуациях общения испытывает трудности и непонимание, в зависимости от принадлежности рисунка.