|
4. Бессознательное и проективные методики В этом разделе мы остановимся, пожалуй, на наиболее дискуссионной проблеме, проблеме горячо обсуждаемой на протяжении всей истории проективной техники. Это - отношение проективных методик к бессознательному психическому. Можно ли проникнуть в бессознательное психическое, используя проективные методики? Занимаясь поиском ответа на этот вопрос, вспомним для начала классическое определение проекции, заглянув, например, в "Энциклопедию психоанализа": "Проекция - это защитный механизм, используемый бессознательной сферой "Я", посредством которого внутренние импульсы и чувства, неприемлемые в целом для личности, приписываются внешнему объекту и тогда проникают в сознание, как измененное восприятие внешнего мира. ". Механически перенося разработанное в психоанализе понимание проекции на сущность процесса, реализующегося в проективных методиках, можно считать их одним из способов проникновения в бессознательное. Такой перенос психоаналитического истолкования проекции на проективные методики лежит у истоков прочно укоренившегося в умах многих психологов мнения о том, что одной из важнейших особенностей проективного подхода является его направленность на обнаружение бессознательных особенностей, черт личности. Это мнение определяло отношение к проективному подходу в советской психологии, всячески избегавшей изучения неосознаваемых форм психической активности по причине "идеологической несостоятельности" фрейдовского учения. Критика проективных методик чаще всего скользила по поверхности, наивно ассоциируя их с психоанализом. Дальнейшие, более широкие трактовки явления проекции и сопутствующие им исследования зачастую оставались незамеченными и мало сказались на сложившиеся представления. Сказанное относится не только к работам советских психологов. За рубежом и сегодня, даже в трудах известных психологов, проективные методики рассматриваются как направленные на изучение бессознательного. Этому в немалой степени способствовало и то, что многие клиницисты на Западе, обучавшиеся работе с проективными методиками в 40-е и 50-е годы, были воспитаны в традиции поклонения психоанализу и широко использовали его для интерпретации результатов своих исследований. В действительности же, как пишет Дж.Экснер, лишь единичные проективные методики разрабатывались в опоре на психоанализ. Линдсей (1961, с.45) пишет о том, что это "инструмент, полагаемый наиболее чувствительным для обнаружения скрытых или бессознательных аспектов поведения". А.Анастази рассматривает проективные методики как наиболее эффективные процедуры для обнаружения скрытых, завуалированных или неосознаваемых сторон личности. (Здесь уместно напомнить читателю о том, что понятиям "бессознательное" и "неосознанное" придается разный смысл в различных психологиче- — 20 —
|