|
Редкие, оригинальные ответы: "Замочить газету и переводить слова. Обмахиваться, если жарко. Наказывать газетой собаку (хлопать собаку). Пользоваться как календарем. Узнать номер лотерейного билета. Дать играть кошке. Составлять анонимки". Субтест 2. Заключения ( гипотетическая ситуация) (вербальная область). Этот тест вызвал у некоторых детей затруднение. В среднем было дано 4 ответа (за 3 мин.) Размах составляет от 0 до 11 ответов. Было приведено ~ 80 типов ответов. Часто повторяющиеся ответы: "Люди и звери будут разговаривать, понимать друг друга. Будут дружить. Люди и звери будут помогать друг другу. Будет весело. Будет неразбериха". Рис. 7 Примеры рисунков, выполненных в субтесте 5 (Изображения) Рис. 8 Примеры рисунков, выполненных в субтесте 6 (Эскизы) Редкие, оригинальные ответы: "Звери будут учить иностранные языки; будут учиться петь песни, будут выступать по телевидению; голубь полетит и передаст письмо словами; звери будут ездить на дачу; у зверей отпадет шерсть и хвост". Субтест 3. Слова ( вербальная область). (5-8 лет) Этот тест обладает большой различительной силой. Среднее число придуманных слов (каждого типа) — 5. Размах по числу слов от 0 до 20. Примеры часто приводимых слов: 1 часть (пол, пошла, поле, поезд). 2 часть (кошка, мышка). Примеры оригинальных слов: 1 часть ( подорожник, поздравление, поминки, порка). 2 часть ( креветка, строчка). Выражение (9—15 лет) Субтест обладает большой различительной силой. Среднее число придуманных предложений — 4. Размах по числу предложении от 0 до 9. Примеры часто приводимых предложений: "В Москве стоит кинотеатр.", "В машине сидит кот." Примеры оригинальных, грамматически верно построенных предложений: В масленицу скворцы кричат. Всегда можно солить картошку. Воробей мешал сороке кричать. Вода морская соленая, караул. Витя мухобойкой сбил комара. Субтест 4. Словесная ассоциация. Определения, (вербальная область). Среднее число приведенных ответов — определений к слову "книга" составляло 11, размах по числу ответов — от 1 до 30 (за 3 мин.) Было дано 180 ответов. Ответы с наибольшей частотой: интересная, красивая, большая, маленькая, сказочная, хорошая. Редкие ответы: удивительная, странная, забытая, правдивая, хреновая, купленная, документальная, запрещенная, мокрая и т.д. Субтест 5. Изображения (образная область) Для этого субтеста предложена достаточно сложная система подсчета баллов. При подсчете учитывается общее число изображенных элементов, число использованных классов фигур (из четырех заданных), оригинальность рисунка и его элементов, также учитывалось в качестве ошибки использование других фигур и линий, кроме заданных. С помощью примеров рисунков поясним вышеописанные правила подсчета баллов (рис. 8). — 13 —
|