Психоанализ раннего детского возраста

Страница: 1 ... 5556575859606162636465 ... 152

Ранее мы установили, что укоренение представляет собой паттерн филогенетического поведения. Наш нынешний аргумент показывает, что оно является также адаптивным паттерном. Ибо оно выступает в качестве обходной функции для достижения цели влечения, которой является принятие пищи. Как таковое его можно Рассматривать как прототип принципа реальности, и оно должно быть отнесено к категории ядер Эго (Glover, 1933, 1935, 1943).

65

то есть инстинктивными влечениями, которые стремятся к удовлетворению. Далеко идущая концепция Фрейда связывает путь разрядки возбуждения при рождении с эволюцией человеческой коммуникации, которая появляется на втором году жизни. Теперь мы наполнили некоторыми деталями эту эволюцию благодаря нашему выводу, что матрица семантической функции является сканирующим поведением, которое порождается напряжением от потребности.

Кроме того, вывод о том, что коммуникация и семантическая функция происходят от сканирующего поведения, убедительным образом дополняет аналогичные постулаты Фрейда о природе восприятия и процесса мышления. В своей работе «Отрицание» он отмечал, что «Эго периодически посылает небольшие количества катектичес-кой энергии в систему восприятия, отбирая с их помощью внешние стимулы, а после каждого такого прощупывания отводит их обратно»1. Касаясь процесса мышления, Фрейд (1911) утверждает, что он является пробным способом действия, сопровождающимся перемещением небольших количеств катексиса (вдоль следов памяти).

Развитие коммуникации из сканирования, естественно, определяет ему роль в функции проверки реальности. Эта роль остается наглядной в специфических формах вербальной коммуникации взрослого, таких, как вопросы, вопросительные предложения и — на самом высоком уровне — дискуссия. Кроме того, общим между развитием коммуникации и проверкой реальности является то, что то и другое произошло от потребности. Это мы продемонстрировали в случае укоренения; что касается проверки реальности, то Фрейд утверждал, что ее важным предварительным условием является утрата объектов, приносивших прежде реальное удовлетворение.

Ранее мы упомянули, что Фрейд описывал восприятие, равно как и процессы мышления, в терминах того, что мы бы назвали сегодня сканирующей деятельностью психического аппарата. В случае восприятия он, в частности, говорил об «отборе», в случае процесса мышления — о «пробном действии». Мы можем добавить к этому, что эта сканирующая деятельность осуществляется по так называемому методу «проб и ошибок», присущему поведению всех животных. Это поведение подробно изучалось у парамеций, и его можно наблюдать также у млекопитающих. У новорожденного ребенка оно проявляется в форме укоренения. Оно состоит в действии, которое производит проверку окружения, прекращает ее, повторяет проверку в другом направлении и т.д. до тех пор, пока не будет достигнута цель удовлетворения потребности. Восприятие совершает то же самое, но с меньшим расходом мышечной энергии. И, наконец, процесс мышления является сканированием внутренней репрезентации окружения без какого-либо расхода мышечной энергии и с минимальными количествами катексиса.

— 60 —
Страница: 1 ... 5556575859606162636465 ... 152