247 женщины в ходе развития. Поскольку по отношению к самой
Материнство и освобождение женщины Способность и готовность заботиться о других передаются от женщины к женщине посредством психологических механизмов, во многом определяемых структурой общества. Они не вытекают непосредственно из женской физиологии. Женщина входит в материнскую роль, потому что о ней заботилась женщина. Мужчина, напротив, испытывает определенные ограничения, когда пытается исполнять родительские функции, именно потому, что о нем с детства заботилась женщина. В данном исследовании я делаю попытку показать, каким образом происходит воспроизводство состояния и функции материнской заботы. Я не утверждаю, что это гладкий и непротиворечивый процесс. Мать растит дочь, дочь перенимает навыки материнского поведения, и это обеспечивает преемственность родительства. Однако процесс воспроизводства материнской заботы порождает напряжение и трения, которые, в свою очередь, подрывают систему «пола/гендера», созданную в результате этого процесса. Конкретная форма, в которую выливаются эти напряжения и трения, зависит и от внутреннего развития системы, и от внешних по отношению к ней исторических событий. В особые исторические периоды, как, например, в настоящий, внутренние противоречия системы «пола/ тендера» сливаются с внешними обстоятельствами. Это создает ситуацию, при которой негативная общественная реакция получает широкое распространение, а зачастую и открыто политическое звучание. Те самые способности и потребности, которые формируют женщину-мать, создают потенциальные противоречия в исполнении материнских функций. Материнское чувство единения с младенцем может незаметно перейти в слишком тесную 249 связь и недостаточную отделенность между ними. Эмпатия и первичная идентификация матери обеспечивают способность предвосхищать потребности ребенка, однако могут перерасти в бессознательное навязывание ребенку того, в чем он, по мнению матери, должен нуждаться. Развитие автономного «Я» у ребенка в этом случае затруднено, что, в свою очередь, приводит к потере чувства «Я» у матери. Женщина использует ребенка как третьего для выстраивания треугольника или для создания неразрывной связи с ним в паре мать—дитя. Это показывает, что в основе материнского отношения зачастую лежит конфликтная, амбивалентная, сильнейшая потребность женщины в своей собственной матери. Женщина превращает ребенка в средство восполнения собственной эмоциональной, а порой даже эротической потребности, не удовлетворенной мужчинами или другими женщинами. Она ожидает от младенца того, что только другой взрослый может ей дать. Эти тенденции принимают разную форму в общении с сыном и дочерью. Сын может оказаться в положении психологического заменителя мужа и будет вынужден соучаствовать в защитном укреплении границ эго и вытеснении эмоциональных потребностей матери. Дочери могут быть навязаны психологические функции утраченной матери, отчего у девочки окажется недостаточно развито собственное отдельное чувство «Я». — 40 —
|