— В том-то и дело, дорогой, — шепчет Эмма. Хелен с приоткрытым ртом следит за каждым ее движением. — Вот здорово! — говорит она. — Мой ребенок знает только слова песни «Сахарный человечек». — Чертовски «удачная» песня, когда тебя обвиняют в убийстве, — шепчет пристав. — Не слушай его, — говорит Эмма. — Слушай меня. Я тебе верю. Я верю, что ты этого не делал. Удивительно, но при этих словах она отводит взгляд. Однако он этого и так бы не заметил, потому что сам не смотрит матери в глаза. Но, судя по словам самой Эммы во время беседы с детективом, если человек отводит взгляд, он либо лжец, либо аутист. Поскольку Эмма не аутист, какие выводы напрашиваются? Мои умозаключения прерывает возвращение судьи. Хелен с Метсоном занимают свои места. — Твоя единственная задача в зале суда — не терять хладнокровия, — шепчу я Джейкобу, ведя его к скамье подсудимых. И тут же вижу, как он сворачивает лист бумаги и начинает обмахиваться. — Каким образом Джейкоб оказался в полицейском участке? — спрашивает Хелен. — Его привезла мать. Джейкоб начинает обмахиваться импровизированным веером сильнее. — Его арестовали? — Нет, — отвечает детектив. — Его доставили на патрульной машине? — Нет. — Его мать пришла в участок в сопровождении сотрудника полиции? — Нет. Она привезла к нам сына добровольно. — Что вы сказали, когда увидели его в участке? — Я попросил его помочь мне кое в чем. — Что он ответил? — Он очень оживился и с радостью отправился со мной, — говорит Метсон. — Он каким-то образом дал понять, что хочет, чтобы при вашей беседе присутствовала его мать, что ему без нее неловко? — Наоборот. Он сказал, что с радостью мне поможет. — Где состоялся допрос? — В моем кабинете. Я стал расспрашивать его о месте происшествия, где он оказался неделю назад. Когда от переохлаждения умер мужчина. Потом я сказал, что хотел бы выслушать его мнение о деле Джесс Огилви, но с этим — поскольку расследование еще ведется — несколько сложнее. Я сообщил, что ему придется отказаться от права хранить молчание, и Джейкоб процитировал мне «права Миранды». Пока он цитировал их наизусть, я читал права по бумажке, потом попросил его еще раз прочитать свои права, поставить фамилию, инициалы и подпись внизу каждой страницы, чтобы было видно: он понимает свои права, а не просто выучил какой-то набор слов. — Он мог вразумительно давать ответы на поставленные вопросы? — спрашивает Хелен. — 220 —
|