|
Откуда же берутся неудачники? И почему их гораздо больше, чем преуспевающих людей? Удача не зависит от возраста. Но все неудачники - родом из детства. Вспомните, что вам говорили в детстве родители, учителя, воспитатели… - Петров, ты у кого списал контрольную? Ты же сам не способен элементарную задачку решить! Что молчишь - язык проглотил? - Сашенька, ты почистил зубки? Нет? Ай-яй-яй! Они у тебя станут желтыми , как у папы, кривыми, как у бабушки, улыбаться не сможешь, кушать не сможешь… - Доченька моя родненькая, головушка моя несчастная… Никто тебя не любит, все обижают. Не дал тебе Бог ни красоты , ни таланта. Видно, яблочку от яблоньки и вправду недалеко укатиться суждено… Вся в меня. Вот так часто и бывает : на комплексах родителей, учителей, воспитателей вырастают ущербные дети. С раннего детства их программируют на неудачу, постоянно повторяя: у тебя не получится, ты слабый, ты невезучий. Если это случилось и с вами, то девиз вашей работы на этом этапе должен быть таков: назад, к удаче! Помните: вы - не они! Вы - совсем другие: с другим потенциалом, с другими возможностями, с другими способностями. Вы, наконец, живете в другое время! Первое, что вы должны сделать - избавиться от навязанного вам комплекса неудачника.Закройте глаза и представьте себе красивый календарь. Пролистните его на пять лет назад и вспомните самое яркое событие того года. Вспомните свою одежду, выражение лица, свои чувства,людей, которые были рядом с вами. Вновь полистайте календарь и окунитесь в атмосферу самого яркого события десятилетней давности.. Наконец, откройте тот год, когда вам было всего пять лет. Вспомните ваш дом, любимые игрушки. Почувствуйте себя ребенком со всеми его заботами, радостями и огорчениями. Вы сегодняшний, взрослый, подойдите к этому ребенку и погладьте его по головке, посмотрите ему в глаза , посадите его к себе на колени и скажите ему все то, что вы хотели услышать сами в пятилетнем возрасте от взрослых. Спросите его, о чем он мечтает, чего он боится ?Вновь проживите три самых горестных события вашей детской жизни. Но - уже с ощущением того, что у вас за спиной стоит сильный, уверенный и все пониимающий взрослый. Пусть ребенок почувствует себя победителем. Проживите эти события по-новому. Возьмите за руку этого ребенка и идите с ним в свое будущее, листая календарь… Многие моменты настоящего связаны у каждого из нас с прошлым, зачастую - с негативным прошлым. В прошлом у каждого из нас были и промахи, и поражения. Но если бы мы не обладали способностью забывать о них - наша жизнь превратилась бы в сущий ад. — 44 —
|