|
A. Скажу, что не могу дать ему списать, поскольку это приведет к тому, что двойки получат оба. B. Скажу, что списать не дам, самому делать надо было, а не халявить. C. Дам списать, но буду беспокоиться и очень расстроюсь, если в итоге действительно получу «2». D. Чтобы он отстал, скажу, что списывать у меня нечего, поскольку я и сам не сделал это задание. Обработка и интерпретация результатов Отдельно подсчитываются суммы баллов, которые набраны по каждому из вариантов ответов: А, В, С, D , с учетом того, что выбор ответа на первом месте оценивается в 2 балла, а на втором – в 1. (Например, если ответ А трижды выбран в качестве первого и четырежды в качестве второго, то он набирает 3 х 2 + 4=10 баллов). Набранные суммы говорят о склонности к различным типам реагирования в напряженных ситуациях межличностного взаимодействия: А. Уверенное поведение: направлено на достижение своих целей спокойно и вместе с тем настойчиво, но не «переходя на личности». B. Агрессивное поведение: направлено на отстаивание своих целей, посредством действий против того, кто, по мнению опрашиваемого, в этом препятствует. C. Застенчивое поведение: такие действия, при которых энергия тратится не столько на достижение целей, сколько на переживания по поводу произошедшего. D. Игнорирование, уход от проблемы без попытки активно отстоять свои цели, но и без переживаний по этому поводу. Чтобы установить, насколько ярко выражена склонность к этим типам поведения, полученные «сырые» баллы по каждой из шкал следует перевести в стандартизованные показатели по пятибалльной системе, воспользовавшись приведенной ниже таблицей. Признаки поведения уверенного в себе, агрессивного и застенчивого человека более подробно описываются на с. 185–187. Уровень уверенности в себе [20] Инструкция. Методика включает 30 утверждений. Нужно отметить те из них, с которыми ты согласен. Не раздумывай слишком долго над ними, давай тот ответ, который первым приходит в голову. Правильных и неправильных вариантов здесь нет, приемлем любой ответ, свидетельствующий о твоем индивидуальном своеобразии. Будь искренен! Перечень утверждений: 1. Большинство людей, по‑видимому, более настойчивы, чем я. 2. Я не решаюсь назначать свидания и принимать приглашения на свидания из‑за своей застенчивости. 3. Если в столовой подадут несвежую еду я буду жаловаться администрации. 4. Я избегаю задевать чувства других людей, даже если меня оскорбили. 5. Если продавцу стоило больших усилий показать мне товар, который не совсем мне подходит, мне трудно сказать ему «нет». — 183 —
|