|
«Поздороваться с комплиментом»......................................................154 «Поздороваться с комплиментом-2»..................................................154 «Поздороваться без слов»....................................................................154 «Поздороваться без слов-2».................................................................155 «Физзарядка»..........................................................................................155 Оглавление 5 «Передача чувства по кругу»................................................................155 «Передача по кругу воображаемого предмета»...............................155 «Карлики и великаны»...........................................................................156 «Гомеостат на пальцах (выбрасывание пальцев)»............................156 «Шишки, желуди, орехи»......................................................................157 «Пустое место».......................................................................................157 «Я самая красивая».................................................................................157 «Мостик-диагностик»............................................................................158 «Кто кого перехлопает/перетопает»................................................158 «Составление рассказа»........................................................................158 «Подпрыгивания на 3»...........................................................................161 «Почетный гость»...................................................................................161 «Жизненное препятствие»....................................................................161 «Муха»......................................................................................................161 «Чемодан»................................................................................................162 «Конверты с именами»...........................................................................162 «Атомы и молекулы ».............................., ................................................162 5.2. Вопросы, которые чаще всего задают участники методического тре- нинга ...................................................................................................................... Приложения МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТРЕНИНГОВ Приложение 1. Катастрофа на Луне........................................................177 Приложение 2. Авария на Луне: экспертные оценки............................178 — 4 —
|