7.МЕТОДИКИ ДИАГНОСТИКИ НЕКОТОРЫХ
эмоционально-волевых качеств.....................60 7.3.Методика определения уровня (анкета «Прогноз») ............................... 60 7.4.Миннесотский многомерный личностный опросник (методика MMPI) ........................64 7.5.Методика определения стрессоустойчивости и социальной адаптации Холмса и Pare .,...............88 8.МЕТОДИКИ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМПЕРАМЕНТА ЛИЧНОСТИ ....................91 679
9. МЕТОДИКИ ИЗУЧЕНИЯ ХАРАКТЕРА ЛИЧНОСТИ .... 101 9.1.Методика экспресс-диагностики характерологических особенностей личности......101 \/
личности и нервно-психическая неустойчивость ....103 10. МЕТОДИКИ ИССЛЕДОВАНИЯ СПОСОБНОСТЕЙ И ИНТЕЛЛЕКТА............112 10.1.Выявление и оценка коммуникативных и организаторских способностей. старшеклассников (методика «КОС-1») ..........112 V 10.2.Методика «Таблицы Равена» (шкала прогрессивных матриц)................114 И. МЕТОДИКИ ИЗУЧЕНИЯ МОТИВАЦИОННОЙ СФЕРЫ И НАПРАВЛЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ ....176
«Ценностные ориентации личности (ЦОЛ)» .......185 У 11.5.Методика «Ценностные ориентации» М. Рокича ....190 у 12. КОМПЛЕКСНЫЕ МЕТОДИКИ ИЗУЧЕНИЯ ЛИЧНОСТИ................. 191 12.1.16-факторный личностный опросник (тест Р. Кеттелла)...................191 »
Козлова, Логинова, Зархин) ..................210 12.4.Методика личностного дифференциала (адаптирована в НИИ им. В. М. Бехтерева)........226 \1 13. ПРОЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ ...............227 — 341 —
|