Практическая психология. Инструментарий

13 й фактор (Qj) «Радикализм — консерватизм» 10 стенов и выше — интеллектуальные интересы и сомнения по поводу фундаментальных проблем, скептицизм стремление пересмотреть существующие принципы, склонность к экспериментированию 7-9 стенов — средние данные 1-6 стенов — стремление к поддержке установившихся понятии Поддержка устоявшихся принципов, традиций, сомнение в но вых идеях, отрицание перемен

14-й фактор (Q2) «Самостоятельность — внушаемость)

8стенов и выше — предпочтение только собственном
мнению, независимость во взглядах, стремление к самостоятель
ным решениям, действиям 4-7 стенов — средние данные 1-
3 стена — зависимость от чужого мнения, предпочтение приня
тию решений вместе с другими людьми, ориентировка на соци
альное одобрение

15-й фактор (Q3) «Высокий самоконтроль — низки самоконтроль»

Высокая оценка (9 стенов и выше) — дисциплинированность точность в выполнении социальных требований, хороший конт роль за своими эмоциями, забота о своей общественной репутации 5-8 стенов — средние данные Низкая оценка (1-4 стена) -недисциплинированность, внутренняя конфликтность Несоблюде-ние правил, подчинение своим страстям, низкий самоконтроль

16-й фактор (Q4) «Напряженность — релаксация»

9стенов и выше — возбужденность, взволнованности
раздражительность, нетерпеливость, избыток побуждений, не на
ходящий разрядки 4-8 стенов — средние данные 1-3 стена —
чрезмерное спокойствие, не вполне оправданная удовлетворен
ность, иногда вялость, недостаточная мотивация, иногда лень

Фактор МД «Лживость — правдивость» 9-12 стенов — характеризует правдивость обследуемогс 1-4 стена — лживость в такой мере, что это дает основание по вергнуть сомнению достоверные, полученные в опросе материалы Очевидно, что интерпретация результатов обследования по Кеттеллу позволяет получить психодиагностическую инфор мацию лишь дополнительную и относительно условную Так сведения по 2-му фактору «Ограниченность мышления —- сооб разительность» (в тексте Кеттелла «Мышление конкретное — мышление абстрактное») строятся на слишком ограниченной

436

базе задании К тому же предварительное или случайное знаком ство с такими заданиями может полностью исказить оценку Сведения по 4 му фактору «Независимость — подчиненность» не всегда свидетельствуют, например, об отрицательном в личност ном плане качестве подчиненности, а иногда говорят о скромно сти или отражают временное состояние депрессии Такие Ж1 черты или состояние может характеризовать «робость» по 7 м\ фактору Неудачно низкими баллами оценивается в 9 м факторе «забота о других» «Гибкость» по 11 му фактору в нашем представлении может носить черты приспособленчества Далеко не в полной мере соответствует нашим представлениям поняти «радикализм» по 13 му фактору и т д