Практическая психология. Инструментарий

Страница: 1 ... 190191192193194195196197198199200 ... 347

Все перечисленные свойства личности относятся к очень устойчивым, почти не изменяющимся в человеке с возрастом и деятельностью, а поэтому при профотборе надо учитывать их уровень развития в структуре личности и соотносить с крите риями профессиональной пригодности

/// ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

Для работы с методикой 16-ФЛО Р Кеттелла необходимо иметь брошюру с инструкцией и перечнем суждений, бланк ответов испытуемого и ключи для его обработки, инструкцию по психологической интерпретации факторов, таблицу для пере вода первичных оценок в стандартные

При автоматизированном варианте текст инструкции и перечень суждений предъявляются испытуемым на телевизион ном экране, а ответы регистрируются путем нажатия на соответ ствующие клавиши пульта испытуемого

Исследования можно проводить как массово так и индивиду ально, в присутствии руководителя (психолога) исследования или без него, что однако, хуже, так как снижает надежность данных

Инструкцию полезно подкрепить устным заявлением, что испытуемый принесет себе больше пользы откровенным и честным самоописанием Очень важно вызвать заинтересован ность испытуемого в самоанализе сформировать доверие и положительную установку на такую работу Этим может быть существенно повышена надежность ответов

При массовом обследовании (классы, группы, бригады), руководителю лучше прочесть инструкцию вслух, пояснить возникающие вопросы, проиллюстрировать задания 3 4 приме рами На инструктаж может быть отведено до 5 минут

Обследуемые получают опросник и бланк для ответов, на котором они пишут свои данные и крестиками в соответству ющих клетках отмечают ответы Какие либо пометки в брошю­рах делать запрещается

432


По команде все начинают работу На тестирование отводит ся определенное время но целесообразно испытуемым напом нить что они не должны затягивать исследование, а поэтому отвечать сразу, без задержек по первому побуждению к выбору того или иного ответа

В ходе работы нельзя давать никаких пояснений, толкова ний суждений, т к испытуемый самостоятельно должен понять смысл суждений Необходимо также обратить внимание на то что ответов неопределенного содержания (вариант «б») должно быть как можно меньше Если их много, то характерные личностные тенденции не будут выделены Такое положение возможно, когда испытуемые считают, что им не подходит ни один из предлагаемых вариантов ответа В этом случае следует объяснить, что всего из двух позиций каждый человек может выбрать одну, хоть чуть чуть более близкую, приемлемую для него, чем противоположная

— 195 —
Страница: 1 ... 190191192193194195196197198199200 ... 347