Практическая психология. Инструментарий

422

• жизненная мудрость (зрелость суждений и здравый смысл,
  достигаемые жизненным опытом);
• здоровье (физическое и психическое),
• интересная работа;
• красота природы и искусства (переживание прекрасного
  в природе и в искусстве);
• любовь (духовная и физическая близость с любимым
  человеком),
• материально обеспеченная жизнь (отсутствие материаль
  ных затруднений),
• наличие хороших и верных друзей,
• общественное признание (уважение окружающих, коллек
  тива, товарищей по работе),
• познание (возможность расширения своего образования,
  кругозора, общей культуры, интеллектуальное развитие),
• продуктивная жизнь (максимально полное использование
  своих возможностей, сил и способностей);
• развитие (работа над собой, постоянное физическое и ду­
  ховное совершенствование);
• развлечение (приятное, необременительное времяпрепро­
  вождение, отсутствие обязанностей),
• свобода (самостоятельность, независимость в суждениях
  и поступках);
• счастливая семейная жизнь;
• счастье других (благосостояние, развитие и совершенство
  вание других людей, всего народа, человечества в целом)
• творчество (возможность творческой деятельности);
• уверенность в себе (внутренняя гармония, свобода внут­
  ренних противоречий, сомнений).

Список Б (инструментальные ценности).

• аккуратность (чистоплотность), умение содержась в по­
  рядке вещи, порядок в делах;
• воспитанность(хорошие манеры);
• высокие запросы (высокие требования к жизни и высокие
  притязания);
• жизнерадостность(чувство юмора);
• исполнительность (дисциплинированность),
• независимость(способность действовать самостоятельно,
  решительно),

• непримиримость к недостаткам в себе и других,
• образованность (широта знаний, высокая общая культура),
• ответственность (чувство долга, умение держать слово),
• рационализм (умение здраво и логично мыслить, прини­
  мать обдуманные, рациональные решения);
• самоконтроль (сдержанность, самодисциплина);
• смелость в отстаивании своего мнения, своих взглядов,
• твердая воля (умение настоять на своем, не отступать
  перед трудностями);
• терпимость (к взглядам и мнениям других, умение про­
  щать другим их ошибки и заблуждения);
• широта взглядов (умение понять чужую точку зрения,
  уважать иные вкусы, обычаи, привычки);
• честность (правдивость, искренность);
• эффективность в делах (трудолюбие, продуктивность
  в работе);
• чуткость (заботливость)

Достоинством методики является универсальность, удоб­ство и экономичность в проведении обследования и обработке результатов, гибкость — возможность варьировать как стимуль-ный материал (списки ценностей), так и инструкции. Суще­ственным ее недостатком является влияние социальной жела­тельности, возможность неискренности. Поэтому особую роль в данном случае играет мотивация диагностики, добровольный характер тестирования и наличие контакта между психологом и испытуемым. Методику не рекомендуется применять в целях отбора и экспертизы.