|
нежели думать о том, что сейчас он думает о тебе? (...) А кому важнее всего было то, что напишут ему? (...) Кто хотя бы в начале игры чувствовал себя достаточно неловко? (...) А кто хотя бы к концу игры стал чувствовать себя очень даже здорово? Кто хотел бы, чтобы Игра была продолжена еще? (...) — Спасибо, как-нибудь мы ее продолжим. – А теперь можете снять листочки и почитать, что там о вас написали. • Читают, переживают, делятся впечатлениями. – Наверное, лучше будет, если вы поделитесь со всеми своими чувствами. Пожалуйста, пусть каждый по кругу скажет несколько слов о своих чувствах по поводу того, что написали ему, а кто хочет, может зачитать одно—два послания ему. • Как правило, дележка идет очень теплая, а читают вещи очень веселые. – Спасибо. А теперь поднимите руки те, кто во время этой игры был действительно полностью искренним? • Руки поднимаются, но немного. – Быть полностью искренним — очень трудно. Страшно и задеть другого, и страшно обнаружить свои действительные чувства — но мы будем этому учиться! Все встают в общий круг, ведущий говорит теплые слова о доверии. Какой я в межличностных отношениях? Это практически то же самое упражнение, но в более развитом режиме. На наш взгляд, упражнения подобного рода должны проводиться каждые несколько месяцев. *** – Сегодняшнее занятие посвящено тому, какие мы в межличностных отношениях. Я среди людей — какой? какая? Что они думают обо мне? Как они меня воспринимают? Что их радует во мне? Что огорчает, задевает? Естественно, тот, кто не хочет быть слепым, кто хочет быть адекватным и успешным, должен все это про себя хорошо знать. И тогда он может в себе что-то изменить — если сочтет нужным. А сейчас для работы вам понадобятся: один маленький листок, один большой листок и две булавки — все это возьмите на этом столике. Кроме того, у каждого должна быть ручка. У кого нет, попросите у друзей. Через две минуты все должны быть готовы к занятию. ... МОИ ПЛЮСЫ И МИНУСЫ Теперь вы берете маленькие бумажки, кладете их горизонтально, делите вертикальной чертой пополам, слева вверху рисуете "плюс", справа вверху — "минус". Ваше первое задание: там, где плюс, вы пишете свои сильные черты в межличностных отношениях, то, что радует вас и окружающих при контактах с вами, что помогает вам жить среди людей. В колонке с минусом вы пишете свои слабые, свои отрицательные черты, ваши особенности, которые мешают вам и людям рядом с вами. Время на эту работу — 5 минут! Пожалуйста! ... ЛИСТКИ ЗА СПИНОЙ А теперь возьмите большие листки. Вы их попозже прикрепите у себя за спиной, и — 196 —
|