|
-0,448 |
Один полюс фактора свидетельствует об отказе родителей от демократичности, равенства в общении с сыном или дочерью, и наоборот, противоположный полюс — о преимущественных ус-тановках родителей на демократичность. Родители предоставля-ют ребенку возможность высказать свое мнение, считаются с ним, общаются с ним на равных, стараются участвовать в его делах, разделяют и поощряют его интересы.
166
Фактор 3. Диктат в воспитании — отказ от авторитарности
Шхалы, составляющие фактор 3
|
№ шкалы |
Название шкалы |
Факторная нагрузка |
|
4 |
Подавление воли ребенка |
0,403 |
|
7 |
Супружеские конфликты |
0,461 |
|
8 |
Строгость родителей |
0,550 |
|
9 |
Раздражительность родителей |
0,650 |
|
13 |
«Мученичество» родителей |
0,504 |
Выраженность данного фактора говорит о наличии у родите-лей установки на авторитарность в воспитании ребенка. Родители считают, что строгое воспитание является наиболее эффектив-ным для ребенка, они предполагают в ребенке дурные наклон-ности, которые необходимо переломить. В этом случае выполне-ние родительских обязанностей сопровождается раздражитель-ностью, чувством их обременительности.
Полученные факторы частично совпадают с факторной структурой оригинальной методики. В оригинальной методике заложены четыре основных фактора: «Авторитарность», «Демок-ратичность», «Опека» и «Супружеские отношения». В нашем слу-чае не выделился фактор, характеризующий супружеские отно-шения, одна из шкал которого вошла в полученный нами фак-тор «Диктат в воспитании».
По всей видимости, супружеские конфликты и осуществле-ние диктата в воспитании, сопровождаемое чувством обремени-тельности родительских обязанностей, являются показателями общего неблагополучия семьи.
Текст опросника
Инструкция родителям: «Прочтите каждое утверждение, дан-ное ниже, и оцените каждое из них следующим образом: С — полностью согласен; с — почти согласен; н — скорее не согла-сен; Н — полностью не согласен.
Здесь нет правильных или неправильных ответов, поэтому Вы отвечаете согласно своему мнению. Очень важно, чтобы Вы от-ветили на все вопросы. Многие утверждения будут казаться по-хожими, но все они необходимы, чтобы уловить слабые разли-чия во взглядах».
167
1. Детям можно не соглашаться с мнением родителей, если они чувствуют, что их суждения более верные.
2. Хорошая мать должна оберегать ребенка даже от незначи-тельных жизненных трудностей.
3. Для хорошей матери дом — это самое главное.
4. Некоторые дети настолько плохи, что страх перед взрослы-ми может только послужить их благу.
5. Дети должны знать, что родители ради них вынуждены от-казываться от многого.