5. Качественный анализ тестовых результатов (как индивидуальных, так и групповых) и наиболее трудных типов логических связей проводится по следующим направлениям: А. Для набора заданий № 3 выявляются: а) самый отработанный (легкий) и наиболее трудный типы логических связей из 162 следующих заложенных в тест: вид—род, причина—следствие, часть—целое, противоположность, функциональные связи; б) типичные ошибки при установлении логических связей; в) наиболее усвоенные и наименее усвоенные области содержания теста (литература, история, математика, физика, биология) и цикла школьных дисциплин (общественно-гуманитарный, естественно-научный, физико-математический). Б. Для набора № 4 устанавливаются: а) задания какого содержания выполняются лучше, а какого хуже; б) задания какого типа—с конкретными или абстрактными понятиями — выполняются хуже, провоцируют большее количество ошибок. В. В наборе № 5 выявляются: а) характер типичных обобщений (по конкретному, видовому, категориальному признакам); б) характер типичных ошибок и в каких понятиях (абстрактных или конкретных), а также в каком содержании они возникают. НАБОР ЗАДАНИЙ ФОРМЫ А ОПИСАНИЕ И ПРИМЕРЫ НАБОРА ЗАДАНИЙ № 1 Задания состоят из предложений вопросительного характера. В каждом их них не хватает одного слова. Вы должны из пяти приведенных слов подчеркнуть то, которое правильно дополняет данное предложение. Подчеркнуть можно только одно слово. Пример: Одинаковыми по смыслу являются слова «биография» и...? а) случай, б) подвиг, в) жизнеописание, г) книга, д) писатель. Правильным ответом будет слово «жизнеописание». Поэтому оно подчеркнуто. Следующий пример: Противоположным к слову «отрицательный» будет слово...? а) неудачный, б) спорный, в)важный, г) случайный, д) положительный. В этом случае правильным ответом является слово «положительный». Оно и подчеркнуто. НАБОР ЗАДАНИЙ № 1-А 1. Начальные буквы имени и отчества называются...? а) вензель, б) инициалы, в) автограф, г) индекс, д) анаграмма. 163 2. Краткая запись, сжатое изложение содержания книги, лекции, доклада — это ...? а) абзац, б) цитата, в) рубрика, г) отрывок, д) конспект. 3. Система взглядов на природу и общество есть ...? а) мечта, б) оценка, в) мировоззрение, г) кругозор, д) иллюзия. 4. Гуманный — это...? а) общественный, б)человечный, в) профессиональный, г) агрессивный, д) пренебрежительный. 5. Наука о выведении лучших пород животных и сортов растений называется ...? а) бионика, б) химия, в) селекция, г) ботаника, д) физиология. — 116 —
|