Даю картофелину, разрезаю ее на две равные половины. Изучаем битый час это понятие: половина. Держит в руке половинку картошки. — Женя, сколько у тебя в руке картошек? Молчание. — Женя, ты вопрос понял? Кивает и молчит. — Ну так сколько же картофелин у тебя в руке? Молчание... 294 — Женька, ты что, оглох?! — Нет. — Так отвечай на вопрос! (Начинаю сердиться, мой тон его словно пробуждает от летаргии.) Подымает голову и чуть слышно: — Пять... — Чего пять?!! — выпучиваю глаза. И тут Женька без зазрения совести ляпает: — Метров!.. Я сажусь на стул и мрачно гляжу на сына. Мне хочется треснуть его по затылку. Но я беру складной прибор для измерения, вытягиваю длинную ленту с сантиметрами-метрами и начинаю заново трехлетней давности объяснение — что такое "метр" и "пять метров"... Женька помогает мне измерить комнату. Вроде уясняет, что картошка не может быть "пять метров"... Возвращаемся к "половине", к "целому" и к "полторы"... Он воспринимает лишь то, что дает ему встряску, сильную ассоциацию. Слово "половина" учил целый год и не запомнил, нет! С отчаяния налила в стакан воды: вот это целый стакан! Ты видишь? — Вижу. — А это другой, здесь половина. Понял? — Понял. — А вместе будет полтора. Понятно? Кивает. "Полтора" написала ему на ладошке. — Ну, хорошо. Покажи мне целый стакан. Показывает правильно. — А теперь — половину. Стоит в нерешительности. — Женя, половину. Понимаешь? — Нет. — Ты что, не видишь? Преред тобой стоят оба стакана. В каком же из них половина?! Молчит. Всердцах я хватаю стакан. — Видишь, вот это половина! — и выливаю ему в штаны. Ревет. Штаны снимаем и развешиваем сушить. Зато запомнил, представьте себе! — Сколько я вылила тебе в штаны? Без запинки: — Половину! Показывала Женю многим врачам, психологам. Никто 295 нам ничего хорошего не прогнозировал, а теперь удивляются и пожимают плечами: "Как так?.." Хочу у Вас спросить: действительно ли он олигофрен? Как дальше, на что рассчитывать? Есть ли у меня ошибки, какие? Очень многое недосказала. Прилагаю фотографию... (О ...Олигофрен ли? Олигофрен — малоумный. А малоумие — понятие растяжимое. Сколько ума нужно для жизни, никому не известно. Не пережимайте. Ощутил немножко такую опасность — в Вашей страстности, в стремлении к преодолению "сопротивления материала", к результатам — любой ценой... — 213 —
|