Когда Борис Сергеевич приехал с командой в Чехию, то узнал, что в первой игре им придется встречаться с очень сильной командой из Хорватии. Для того чтобы выиграть у хорватов, надо было не столько показать техничный теннис, сколько проявить волевые качества. У тренера был вечер на размышления. И думать ему было о чем. Что касается Саши, то окружающим всегда было трудно понять, что творится у него в голове. Немногослов-ность Саши сочеталась с реалистическим восприятием мира, с ориентацией на все осязаемое, происходящее здесь и сейчас. Этого было достаточно, чтобы у людей сложилось впечатление о Саше как о человеке холодном и замкнутом. В житейских ситуациях и в спорте он обычно сначала анализировал ситуацию, а затем принимал решения. Однако в целом стиль его жизни был непредсказуем и очень активен. Во время матча он мог неожиданно заинтересоваться зрителями или событиями, происходящими на соседнем корте. Борис Сергеевич очень сердился на своего ученика за невнимательное отношение к игре. Психологи отнесли бы Сашу к сенсорному интроверту, мыслительному и воспринимающему. Саша не был ленив, скорее наоборот. Он предпочитают действовать, а не планировать свою деятельность, а особенно любил дела, обещающие вполне конкретный результат. Чем сложнее было задание, тем быстрее Саше хотелось за него взяться. К сильным сторонам его характера можно было отнести умение самому себе давать задание и работать без посторонней помощи. Тренер подметил особенность Саши трудиться более эффективно, когда он был предоставлен сам себе. За ним можно было лишь украдкой наблюдать. Саша обычно укладывался в сроки, но при этом следовал своему внутреннему графику. Он легко приспосабливался к незапланированным мероприятиям. Во время тренировки он должен был время от времени переключать свое внимание на что-то другое, иначе любая работа превращалась для него в рутину. Поэтому тренер разрешал ему во время тренировки вести дневник, иногда обсуждал школьные новости или результаты последних соревнований. Особенно Саша любил моменты, когда тренер давал команду поменять упражнения. В ответ Борис Сергеевич обычно слышал: — Нет проблем. Была еще одна особенность в характере Саши. Он обладал очень хорошей наблюдательностью. Как никто другой, он подмечал особенности игры своих партнеров, но никогда не торопился рассказывать это тренеру или партнерам по клубу. Когда же тренер расспрашивал Сашу, то каждый раз удивлялся его наблюдательности. К сказанному выше можно добавить следующее. Саша и в школе и на корте выделялся тем, что обычно умел зада-вать вопрос по делу. Выглядел он весьма уверенно, и школьные учителя считали его способным учеником. Саша обычно сам не затевают конфликты, но был и не из тех, кто от них уклонялся. Если уж он попадал в конфликтную ситуацию, то чаще всего знал, чем все закончится. — 62 —
|