Запрещенный Сталин

Установившееся в периодизации Великой Отечественной вой­ны наименование первого периода — «Активная оборона советс­ких Вооруженных Сил» — не дает правильного представления о фактическом характере действий советских войск в 1941 году и противоречит принятому у нас понятию активной обороны. Ис­ходя из фактической обстановки, первый период войны правиль­нее называть «Периодом отступления и срыва планов «молние­носной» войны фашистской Германии против Советского Союза», предоставив историкам научно установить хронологические рам­ки этого периода.

При составлении истории Великой Отечественной войны и истории советского военного искусства нужно осветить нашу бо­евую дружбу с вооруженными силами стран народной демокра-

тии, строительство которых началось при помощи Советского Союза на полях сражений в борьбе с общим врагом — герман­ским фашизмом.

Одним из существенных недостатков военно-идеологической работы является недооценка буржуазной военной науки, выразив­шаяся в чванливом ее отрицании. Нами явно недостаточно изу­чаются формы и методы военно-идеологической работы в капи­талистических странах, а также сильные и слабые стороны им­периалистических военных систем.

В результате извращенного понимания задач борьбы против неоправданного преклонения перед заграницей отрицалась какая-либо ценность зарубежной военной мысли, военной техники, игнорировались ее достижения, а задачи в области военно-идео­логической борьбы сводились к огульному охаиванию всего того, что находится за пределами наших границ.

Надо улучшить дело научной информации о зарубежной воен­ной литературе и военной технике, изучать сильные и слабые стороны империалистических военных систем и основные на­правления военно-идеологической работы в их армиях, вскрывать новые процессы, связанные с подготовкой их к будущей войне, разоблачать реакционную сущность буржуазной военной идеоло­гии и военной науки.

Говоря о нашей практике военно-идеологической работы в Армии и Флоте, необходимо отметить ее низкое качество, а по­рой и отрыв ее от задач воспитания войск, на что сейчас необ­ходимо обратить серьезное внимание командиров, политорганов и партийных организаций Вооруженных Сил.

В системе идеологического воспитания наших военных кадров надо развернуть глубокое изучение марксистско-ленинского уче­ния о войне и армии, тесно увязывая изучение теории с кон­кретными задачами подготовки войск, с их качественными и организационными изменениями. С этой целью надо подготовить и издать труд по основам марксистско-ленинского учения о войне и армии, в котором правильно отразить роль В. И. Ленина в раз­витии этого учения и обобщить опыт войн современной эпохи.