Из лекций и чтений по философской проблематике. Введение. В предисловии выяснить, что нет полного согласования и не должно быть: выступаю я не как систематик, а как историк, подготовляющий внутреннее постижение изучаемых систем — вводящий в филос<офскую> мысль, возбуждающий мысль, но не решающий филос<офских> проблем. Здесь не решаются вопросы, а только ставятся. I. 1) Введение в ист<орию> ант<ичной> философии 2) Об историческом познании 3) Об ориентировке в филос<офии> и о Каббале 4) «Из истории филос<офской> терминологии» 5) Из лекций об именах 6) Смысл идеализма II. Первые шаги античной философии. 2-й вып<уск> III. Из истории возникновения платонизма 1) Софисты 9 Последующие разделы спецкурса в данной тетради Флоренского отсутствуют, но из записной книжки студента священника Василия Надеждина (впоследствии протоиерея) видно, что последние разделы спецкурса соответствовали плану раздела «II. О терминах в философии» от 23.??.1917 г. (см. далее). 1 2) Сократ 3) Платон а) миф о пещере б) биогр<афия> Платона—Дионис и Аполлон, родословие в) организация школы г) учение об ????'?... позд<ние> д) платонизм и христианство IV. Из истории критицизма 1) Кант 2) Антиномия V. Критические заметки и отзывы о студ<енческих> сочинениях), магистерских и др. Диспуты. VI. Воспоминания и характеристики—с приложением писем и приложений». Вскоре после составления этой памятки Флоренский более подробно расписывает содержание первой части: «(Из приступов к конкретной метафизике) или (Первые наброски из конкретной метафизики) или (Из лекций) 1) Вступление: о конкретной метафизике, о философской антропологии, о символике. О задачах вступительных курсов в историю философии — дать конкретное постижение систем, изнутри. Около систем». О характере лекционного преподавания. Углубления, но не очень большая точность. Постижение духа систем, но не их деталей и не их формально-строгих очертаний. 2. 2) Введение в историю античной философии (?). 8—10. 3) Об историческом познании. 6. 4) Об ориентировке в философии. 10—12. а) Каббала б) понятие субстанции у народов в) опыт святых 5) Из лекций об именах. 5(?). 6) Смысл идеализма. 6. 7) Общечеловеческие корни идеализма. 2 л<иста>. 8) Введение в историю филос<офской> терминологии. 6 листов). Итого будет не менее 45 листов. М<ожет> б<ыть>, это я преувеличиваю, но думаю, что во всяком случае число листов не будет менее 40». На обороте этого плана Флоренский записал: — 6 —
|