Чтобы никто не попал под поезд и т.д. = О, неправильный ответ = -1. 7. Который час? (Показать на бумажных часах: четверть седьмого, без пяти минут восемь, четверть двенадцатого и пять минут.) Хорошо показано = 4, показано только четверть, целый час, четверть и час правильно = 3, не знает = 0. 8. Что такое Прага, Бероун, Плзень? Города = 1, станции = 0, неправильный ответ = -1. 9. Маленькая корова – это теленок, маленькая собака – это …, маленькая овечка – это…? Щенок, ягненок = 4, только одно из двух = 0, неправильный ответ = -1. 10. Собака больше похожа на кошку или на курицу? Чем, что у них одинакового? На кошку (достаточно одного признака) = 0, на кошку (без приведения знаков подобия) = 1, на курицу = -3. 11. Почему во всех автомобилях тормоза? Две причины (тормозить с горы, остановиться и т.д.) = 1, одна причина = 0, неправильный ответ = -1. 12. Чем похожи друг на друга молоток и топор? Два общих признака = 3, одно подобие = 2, неправильный ответ = 0. 13. Чем похожи друг на друга белка и кошка? Определение, что это млекопитающее, или приведение двух общих признаков (четыре ноги, хвост и т.д.) = 3, одно подобие = 2, неправильный ответ = 0. 14. Чем отличаются гвоздь и винт? Как бы ты их узнал? У винта нарезка = 3, винт завинчивается или у винта гайка = 2, неправильный ответ = 0. 15. Футбол, прыжок в высоту, теннис, плавание … это? Спорт (физкультура) = 3, игры (упражнения, гимнастика, состязания) = 2, неправильный ответ = 0. 16. Какие ты знаешь транспортные средства? 3 наземных транспортных средства и самолет или корабль = 4, после подсказки = 2, неправильный ответ = 0. 17. Чем отличается старый человек от молодого? Три признака = 4, одно или два различия = 2, неправильный ответ (у него палка. Он курит) = 0. 18. Почему люди занимаются спортом? Две причины = 4, одна причина = 2, неправильный ответ = 0. 19. Почему это плохо, когда кто-нибудь уклоняется от работы? Правильный ответ = 2, неправильный ответ = 0. 20. Почему на письмо нужно наклеивать марку? Так платят за пересылку = 5, чтобы не платить штраф = 2, неправильный ответ = 0. Результат теста – это сумма баллов («+» и «-»), достигнутых по отдельным вопросам. Классификация результатов: Отлично … +24 и более. Хорошо … от +14 до +23. Удовлетворительно … от +0 до +13. Плохо … от -1 до -10. Очень плохо … от -11 и хуже. Адаптацию этого теста для определения школьной зрелости детей средней полосы России – см.: Подласый И.П. Курс лекций по коррекционной педагогике. М., 2002. С. 255–257. — 43 —
|