Выбросил Митя дубок на дорогу. Посмотрел на третий дубок. Показалось ему, что веточки у него слишком тоненькие. Выбросил Митя третий дубок на дорогу. А Сережа посадил свои три дубка, потом вышел на дорогу и увидел два деревца, лежавшие в пыли. Поднял их Сережа, посадил рядом со своими тремя дубками. Поливает Сергей дубки, растут они, зеленеют. А Митя забыл о своем дубке, засохло маленькое деревце. Прошло много лет. Стали Митя и Сережа взрослыми людьми, отцами. У Мити есть маленький сын Дмитрик, а у Сережи — маленький Сергейка. Спрашивает Дмитрик у отца: — Тато, почему возле Сергейкиной хаты растет пять дубов, а возле нашей нет ни одного? Молчит отец. Вечером в школу пришли четырнадцать малышей, чтобы полить сеянцы яблонь. Особенно щедро сеянцы надо поливать осенью, когда земля становится сухой после летней жары. Учитель поставил в саду четырнадцать ведер. Тринадцать ведер были маленькие, а четырнадцатое — большое. Дети быстро разобрали маленькие ведра. Осталось одно ведро — большое. И один ученик без ведра остался — маленький синеглазый мальчик Миша. Он был очень медлительный, задумчивый. — Ну что же, Миша,— сказал учитель,— бери большое и носи по полведра. Дети начали поливать сеянцы. Все носят воду маленькими ведрами, а Миша — большим. И набирает не полведра, а полное. Всем носить легко, а Мише — тяжело. Одна девочка сказала: — Не надо зевать, Мишка. Быстрее надо было хватать маленькое ведро. Кто-то засмеялся. Вот и закончили поливать. Учитель сказал: — Теперь нарвите себе по полному ведру яблок и отнесите домой. Угостите мам и бабушек. Почему голуби прилетели к Олегу В маленькой сельской школе на высоком столбе посреди двора стоит красивый деревянный домик. С оконцами и дверью, как будто настоящий. Живут в нем голуби. Каждый день дети приносят голубям корм: кто пшеницу, кто хлеб, а кто и гречку. Кормят голубей по очереди. Тот, чья очередь подошла голубей кормить, зовет их к себе: гуль-гуль. Голуби едят корм, но боятся приблизиться к детям. — Почему они боятся? Почему к рукам не идут?— удивляются дети. В последний день занятий учитель сказал, чтобы летом тоже по очереди приходили дети в школу и кормили голубей. Прошло лето. Наступило первое сентября. Каждый школьник, собираясь в школу, подумал: как там голуби живут? Каждый взял полный карман корма. Вот и школьный двор. Учитель предложил: — Разойдитесь, дети, по двору, станьте по одному. Хочу увидеть, кто кормил голубей летом. Дети разбежались по двору, стали по одному. Каждый начал звать: гуль-гуль…— и корм на землю сыпать. — 188 —
|