Платис

Страница: 1 ... 7475767778798081828384 ... 129

Теперь из стран СНГ в Израиль стремились не только евреи, но и представители других национальностей. В группе оказались люди самых разных специальностей: врачи, экономисты, учителя, инженеры, программисты. Кроме Марка здесь обучался еще один кандидат наук - женщина, биохимик. Возрастной диапазон тоже был достаточно
широк. В перерывах между занятиями все начали понемногу

знакомиться. В группе была представлена почти вся география бывшего СССР. Как и везде, были люди более открытые в общении, были и скрытные, и осторожные. Молодая женщина, худая и нервная, много курила и чувствовала себя в группе неуютно.

- Вы откуда приехали? - спросил ее Марк.

- Из Белоруссии, из Минска.

- И давно?

- Уже около полугода. Но до того, как приехать сюда, я жила в Англии. Была

замужем за англичанином. Потом жила в Германии.

- Одна?

- Нет, у меня был друг, немец. Английским и немецким владею свободно. Отец, бывший офицер, категорически не хочет ехать в Израиль, и я решила приехать сюда одна.

Оказалось, что теперь она живет с израильтянином. Иврит до ульпана учила сама, по словарю.

Не случайно появившийся в ульпане религиозный еврей, видимо еще мальчишкой приехавший из СССР, как положено, с пейсами и в шляпе, уже плохо говоривший

по-русски, предлагал всем желающим совершить молитву. Согласился только один мужчина. Раввин обратился с аналогичным предложением и к Марку. Марк ответил, что он православный. Раввин его не понял. Тогда Марк добавил: "Я - христианин". Раввин все же посоветовал ему учить иврит, так как это священный язык.

Через неделю после прибытия Марк, жена и дочь получили израильские паспорта (теудат зеут). В паспорте Марка было указано, что он - русский, по национальности его матери. Сначала по своей наивности он не придал этому значения.

Итак, главная задача, с которой сталкивается любой репатриант вскоре после прибытия в Израиль, - изучение иврита. И каждый ее решает по своему.
Серьезным недостатком советской системы образования оказалась языковая подготовка. "Железный занавес", которым отгородился СССР от мира, отсутствие свободных международных связей сделали ненужным знание иностранных языков для большинства советских людей. С другой стороны, господство русского языка привело к тому, что в многонациональной стране у многих детей и молодежи не был привит навык общения на других языках. И теперь значительная часть этой молодежи, достигнув зрелого возраста, оказалась неспособной в восприятию и переходу на языки тех стран, куда она эмигрировала. К подобным "моноязычникам" Марк причислил и себя.

— 79 —
Страница: 1 ... 7475767778798081828384 ... 129