|
Человеческая креативность представляет собой естественный непрерывный процесс, который обладает собственной структурой. Эта структура определяется взаимодействием между когнитивными картами и поведенческими паттернами. Когнитивные карты содержат различные структурные уровни, одни элементы которых могут быть восприняты только через интроспекцию личных субъективных переживаний, другие же могут быть выявлены в процессе наблюдения за внешними проявлениями. Субъективные когнитивные процессы сопровождаются микроповеденческими паттернами, которые поддерживают эти когнитивные процессы и обеспечивают связанные с ними внешние проявления. Обзор части I Одного-единственного правильного способа проявлять креативность не существует. Напротив, есть множество стратегий, которые могут привести к креативным реакциям и результатам — в зависимости от характеристик конкретного индивидуума и контекста. Личная креативность по существу является процессом обогащения и дополнения когнитивных карт, которыми каждый из нас пользуется в той или иной ситуации, а также процессом повышения степени поведенческой гибкости индивидуума, необходимой для того, чтобы поддерживать собственные мыслительные процессы и реакции на ограничивающие факторы окружающей среды. Понимание структуры когнитивных карт и взаимосвязей между ними и микроповеденческими паттернами позволяет нам моделировать и совершенствовать техники и методы прагматического усиления личной креативности в ходе выполнения практических задач.
Обзор главы 1 Основные задачи главы 1 Определить базовые теоретические и операционные рамки книги. Связать базовую идею креативности и инновации с релевантнымицелями и задачами в реальности читателя. Создать конкретный личный референтный опыт для процесса креативности. Ввести ряд базовых практических определений и когнитивныхмоделей, связанных с креативностью, которые читатели могли бысоотнести с собственным личным опытом. Разделы и цели каждого раздела Раздел 1.1. Основы креативности Ввести базовые понятия и допущения относительно креативности и креативного процесса. Определить основные цели и задачи книги. Раздел 1.2. Определение нейролингвистического программирования Ввести и определить базовые особенности и принципы НЛП как рабочей понятийной основы для этой книги. Раздел 1.3. Предположения НЛП Разъяснить допущения и предположения, которые легли в основу НЛП, и их значение применительно к креативности и инновациям. Раздел 1.4. Исследование личной креативности Предоставить специфический пример деятельности, позволяющий читателям испытать и исследовать собственные когнитивные и поведенческие паттерны, ведущие к конкретному творческому выражению. — 13 —
|