247. Хамский Н. Язык и мышление. — М., 1972. 248. Хофман И. Активная память: Экспериментальные исследования и теории человеческой памяти: Пер. с нем. — М., 1986. 249. Цветкова Л. С. Мозг и интеллект: Нарушение и восстановление интеллектуальной деятельности. — М., 1995. 250. Челпанов Г. И. Учебник логики. — М.; Л., 1946. 251. Челпанов Г. И. Что такое мнемоника? Критика мнемоники // Психология памяти / Под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. — М., 1998. 252. Черемошкина Л. В. Диагностика мнемических способностей школьников 10—12 лет: Дис. ... канд. психол. наук. — Л., 1988. 253. Черемошкина Л. В. Развитие памяти ребенка // Ярославский педагогический вестник. — 1995. — № 2. 254. Черемошкина Л. В. Развитие памяти детей. — Ярославль, 1995. 255. Черемошкина Л. В. Проблема структуры интеллекта // Проблемы общей и организационной психологии. — Ярославль, 1999. 256. Черемошкина Л. В. Индивидуализация учебного процесса: Проблемы методологии и практики // Психология педагогического мышления: Теория и практика. — М., 1999. 257. Черемошкина Л. В. Ситуативный и надситуативный уровни педагогического мышления в процессе развития способностей личности ученика // Формирование педагогического мышления. — М., 1999. 258. Черемошкина Л. В. Развитие внимания детей. — Ярославль, 1996. 259. Черемошкина Л. В. 100 игр для развития памяти: Учебное пособие. - М., 2001. 260. Чуприкова Н. И. Психология умственного развития: Принцип дифференциации. — М., 1997. 261. Шадриков В. Д. Проблемы системогенеза профессиональной деятельности. — М., 1982. 262. Шадриков В.Д. Деятельность и способности. — М., 1994. 263. Шадриков В.Д. Психология деятельности и способности человека. - М., 1996. 264. Шадриков В.Д. Способности человека. — М.; Воронеж, 1997. 265. Шадриков В.Д., Черемошкина Л.В. Методика диагностики продуктивности мнемических способностей // Диагностика познавательных способностей. — Ярославль, 1986. 266. Шадриков В.Д., Черемошкина Л.В. Мнемические способности: Развитие и диагностика. — М., 1990. 267. Шахнарович A.M., Ленден Ш. Социальные и естественные факторы в языковой способности человека // Исследование речевого мышления в психолингвистике. — М., 1985. 268. Швырков В. Б. Психофизиологическое изучение структуры субъективного отражения // Психологический журнал. — 1985. — Т. 6. — № 3. 269. Шенк Р. Обработка концептуальной информации. — М., 1980. 270. Шехтер М. С. Проблемы одномоментного зрительного опознания // Вест. Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. — 1978. — №4. 271. Шкуратова И. П. Когнитивный стиль и общение. — Ростов-н/Д, 1994. — 306 —
|