Память и научение

Страница: 1 ... 2627282930313233343536 ... 101

Другой возможный механизм цензуры состоит в том, что ставится пометка в самой памяти — к Г прикрепляется ярлык, означающий «не извлекать». У этой гипотезы есть свои преимущества и свои недостатки. Если таким ярлыком служит активированное состояние, возможно способное распространяться в памяти на смежные элементы, то легко представить себе, что попытка подавить Т будет подавлять также группу элементов, связанных с


8. Структура памяти51

f. Это действительно происходит. Возможны и другие механизмы. I

Подавление является простой формой клинического забывания. Бывают еще другие, более драматичные случаи, например клиническая амнезия, при которой больной забывает целый кусок жизни. Иногда амнезия ведет к состояниям «фуги», когда человек живет некоторое время как одна личность, а затем переключается и живет как другая личность. Такие переходы между двумя или несколькими состояниями могут продолжаться много лет.

Это сложные феномены, и кое в чем они лежат за пределами моего понимания. Я могу придумать для них множество объяснений, но это не та область, в которой я хорошо разбираюсь.

8. Структура памяти

Один из способов проникнуть в работу человеческой памяти состоит в том, чтобы попытаться создать аналогичную искусственную систему. Для всех систем памяти, содержащих большие количества информации, существует ряд общих проблем. Они обусловлены основной задачей памяти и не зависят от того, с какой конкретной системой мы имеем дело — будь то человек, библиотека или машина.

Предположим, вам надо спроектировать систему библиотеки для внутренних документов правительства США. Библиотекой будет пользоваться множество разных исследователей, каждый со своими специальными интересами. Библиотека должна обеспечить доступ ко всем документам в систематической разумной форме так, чтобы исследователь мог, например, выявить связь между неурожаями 20-х годов и современной внешней политикой в области экономической помощи развивающимся странам.

Документов будет огромное количество, поэтому важно, чтобы в их расположении был некоторый порядок. Как этого достичь? Ясно одно: если только не будет ду-


528. Структура памяти

бликатов, каждый документ может храниться только в одном месте, и тем не менее исследователи должны иметь к нему доступ по разным путям. Поэтому, каково бы ни было расположение самих документов, его одного будет недостаточно: необходимы внешняя шифровка, отсылки и схемы индексации. Кроме того, невозможно заранее определить все вопросы, которые возникнут перед отдельными исследователями; поэтому весьма маловероятно, что какая-то одна схема индексации окажется достаточно гибкой.

— 31 —
Страница: 1 ... 2627282930313233343536 ... 101