Хрестоматия по нейропсихологии

Приведенные данные показывают, каким актив­ным характером отличается процесс восприятия и какая сложная аналитико-синтетическая деятель­ность скрывается за, казалось бы, столь простым актом получения информации.

Сравнительные исследования, проведенные совет­скими психологами и психофизиологами (В.П.Зинчен-ко и др.), установили, что такая «исследующая» деятельность глаза меняется в зависимости от степени знакомости воспринимаемого предмета: если предмет недостаточно знаком, процесс выделения взором его деталей и их сопоставления носит развернутый ха­рактер; если предмет знаком, движения глаз при его рассматривании сокращаются, и часто одного выде­ленного признака оказывается достаточно, чтобы на­блюдающий «узнал» этот предмет. Подобный же процесс имеет место и в развитии ребенка: движения глаз при зрительном восприятии предмета (как и ощупывающие движения руки при его восприятии на-ощупь) у маленького ребенка носят длительный ха­рактер, в то время как у ребенка старшего возраста

они сокращаются и процесс отражения начинает все больше приобретать характер непосредственного «уз­навания» (А.В.Запорожец, Б.Г.Ананьев и др.).

Исследования, проведенные за последние годы обнаружили, еще более существенный факт. Оказа­лось, что активные движения глаз вообще необхо­димы для каждого зрительного восприятия и что без движения глаз сложное зрительное восприятие невоз­можно.

Факты, свидетельствующие об этом, были по­лучены советским исследователем А.Л.Ярбусом. Он поставил вопрос, может ли иметь место зрительное восприятие предмета, если полностью исключить движения глаз и сделать, таким образом, зритель­ное восприятие совершенно пассивным.

Для ответа на этот вопрос А.Л.Ярбус провел сле­дующий опыт. К роговице глаза с помощью присоски прикреплялась маленькая петля, которая с помощью накаливания начинала светиться. Эта петля, которую субъект мог видеть, перемещалась вместе с движущим­ся глазом и, таким образом, изображение от нее все­гда падало на одно и то же место сетчатки; иначе говоря, по отношению к сетчатке это изображение было неподвижным. Замечательный факт, который устано­вил А.Л.Ярбус, заключался в следующем: оказалось, что субъект мог видеть очертания неподвижной по отношению к глазу светящейся петли 1—3 с; после этого срока изображение пропадало, и он мог видеть только «пустое поле».

Физиологический механизм этого явления еще неизвестен; можно думать, что раздражение, падаю­щее на одну точку сетчатки, скоро начинает вызывать в ее чувствительных элементах запредельное «параби-отическое» торможение и в силу этого перестает вос­приниматься. Для того, чтобы восприятие приобрело устойчивый характер, оно должно перемещаться по сетчатке, иначе говоря, глаз должен двигаться.