Так, например, Контабаси Такэо^ подчеркивает, что телесный цвет европейцы и японцы воспринимают неоднозначно. Интеграция есте- ствознания с искусствоведением сегодня - явление не случайное: ведь характернейшая черта нашего времени - все более ощутимое тяготение друг к другу сферы художественной и естественно-науч- ной. 2) Человеческий мозг, в соответствии с общепризнанными факта- ми обладает значительной способностью как последовательной (сук- цесоивной), так и одномоментной, параллельной (симультанной) обработки информации. Восприятия внешнего мира у некоторых людей может, вероятно, происходить и по модели Миракяна^, где вся поступающая в мозг информация сначала перемешивается в общем "семантическом котле", а затем из нее заново субъект конст- руирует видимую картину по своим законам. 3) С биологической точки зрения любая речь в основе своей состоит из алфавита значимых знаков и грамматики - правил рас- становки и сочетания знаков алфавита. Примерный алфавит мини- мизирован на уровне иконических знаков и основных понятий (язы- ковых универсалий), максимально значимых для индивида в смысле биологического выживания. Специалисты по генетической психоло- гии сумели проверить, какому закону подчиняется восприятие мла- денцами целого: закону ли гетерогенной суммации (целое - есть сумма своих частей) или же закону Гештапьта (целое - есть нечто ' Хромов Л.Н. Учет критериев и ограничений психофизиологической 'ое- МИОТИК.И при работе актера над ролью// Поихолого-педагогические аспек- ты обучения студентов творческих вузов/под ред. А.Л.Гройсмана. М., 1984. - С.107-113. " Контабаси Такэо. Воспроизведение телесного цвета цветными фотома- териалами. "Инсацу дзасси". ^ Миракян А.И. Труды XXI международного поихологического конгресса. - М" 1973. - С. 183. большее, чем сумма своих частей). Этологи прежде считали, что молодые организмы действуют согласно первому закону, а взрослые - согласно последнему. Исследователь Бауэр обуславливал поворо- том головы налево реакцию младенцев в возрасте 8, 12, 16 и 20 недель на иконические стимулы алфавита: О, X... и комплекс этих стимулов. Был получен фундаментальный результат, - зрительный мир младенца нельзя больше считать наделенным лишь примитив- ной способностью к светоразличению и чувствительностью к движе- нию. Он обладает также стабильной матричной понятийной органи- зацией восприятия и видит не хаос световых пятен, а структуры, формы, различие в формах и их ориентацию. С возрастом алфавит — 12 —
|