Личная безопасность (тренер-инструктор)

6

Примерный учебный план программы

7

Перечень примерных контрольных вопросов по всему курсу

СД.01. Психология личности

1. Понятие личности в психологии.

2. Темперамент как мера развития и эволюции индивидных психологических свойств личности.

3. Характер как мера развития и эволюции индивидуальных психологических свойств личности.

4. Способности как мера развития и эволюции объектных психологических свойств личности.

5. Мотивация как мера развития и эволюции субъектных психологических свойств личности.

6. Воля. Эмоции.

7. Социализация личности.

8. Я-концепция личности.

9. Социальная зрелость личности.

10. Модели личности.

11. Мотивация в структуре личности.

12. Межличностные отношения.

13. Общение как обмен информацией.

14. Общение как взаимодействие.

15. Общение как восприятие людьми друг друга.

16. Социально-ролевое общение.

СД.02. Педагогика физической культуры

17. Средства и методы педагогического воздействия на личность.

18. Убеждение. Упражнение и приучение. Обучение.

19. Принципы и правила обучения.

20. Методы обучения.

21. Частные возрастные дидактики.

22. Особенности обучения двигательным действиям.

23. Специфика воспитания в отличие от процесса обучения.

24. Содержание отношений, которые необходимо формировать в системе всестороннего развития личности.

25. Сущность отношений как предмета воспитания и их переход в личностные качества.

26. Интегративный и целостный характер формирования личностных качеств.

СД.03. Разрешение конфликтов

27. Определение конфликтной компетентности.

28. Конфликт в контексте традиционных психологических теорий.

29. Понятие и феномен конфликта.

30. Стратегии и тактики в конфликте.

31. Конфликтные конструкции в практике.

32. Разрешимые и неразрешимые конфликты.

33. Переговоры как способ переконструирования конфликта.

34. Определение модели для разрешения конфликтов.

35. Анализ переговоров.

36. Организация переговоров (посредничество).

37. Методический инструментарий для учебных занятий по анализу конфликтов и ведению переговоров.

38. Позиционно-функциональные модели организации взаимодействия.

39. Эксперименты, игровые сюжеты и процедуры для изучения конфликтов и переговоров.

СД.04. Стратегия личной безопасности

40. Стратегия личной безопасности.