Для расширения словарного запаса ребенка можно делать систематические упражнения, включающие редкие слова. Изготовьте карточки по приводимому ниже образцу, они позволят вам заниматься с детьми во время долгих поездок. Звуки, издаваемые животными, птицами, насекомыми. Каждый раз, когда вы рассказываете ребенку, например, о каком-нибудь животном или птице, не забудьте упомянуть о том, как называется звук, который они издают. Когда малыш выучит весь составленный вами список, затейте с ним игру: "Какая птичка так поет?" и "Как лает собачка?" Вот примерный перечень слов, который может вам помочь: Пчела-жужжит Осел-ревет Утка-крякает Кошка-мяукает Кузнечик-стрекочет Петух-поет, кукарекает Ворона-каркает Индюк-кулдыкает Лягушка-квакает Кабаны, свиньи-хрюкают Лошадь-ржет Коза-блеет Собака-лает Сова-ухает Гусь-гогочет Голубь-воркует Сорока-трещит Корова-мычит Слон-трубит Тигр, лев-рычит Научные термины. Для игр с ребенком вы можете составить также списки научных терминов. Зоология Орнитология-наука о птицах Ихтиологиянаука о рыбах Энтомология-наука о насекомых Гельминтология-наука о паразитах Медицина Кардиолог-врач, который лечит сердце Хирург-врач, который делает операции Дерматолог-врач, который лечит заболевания кожи Невропатолог-врач, который лечит нервную систему Отоларинголог-врач, который лечит заболевания уха, горла и носа Педиатр-врач, который лечит детей Психиатр-врач, который лечит умственные расстройства Стоматолог-врач, который лечит зубы и заболевания ротовой полости Число подобных игр можно увеличивать до бесконечности. Свяжите слова с теми отраслями знаний, к которым они могут относиться: звуки, издаваемые животными, птицами и насекомыми, - с "уроками зоологии", профессии врачей - с "уроками анатомии". Словарик синонимов. Выберите слово и вспомните вместе с ребенком все синонимы, которые вы сможете подобрать к нему, потом проверьте себя по словарю. Поздравьте друг друга, если вам удалось что-то вспомнить вместе, объясните ребенку те слова, которые ему пока неизвестны. ГРАММАТИКАВ два-три года малыш начинает болтать без передышки, радуясь тому, что наконец-то овладел разговорной речью. Значит, наступил подходящий момент, чтобы помочь ребенку осознать природу слов и структуру фразы. Расчленение фразы на слова. Стихотворение, которое ребенок знает наизусть, напишите большими буквами, выделяя отдельные слова. Попросите малыша прочесть это стихотворение наизусть и научите его показывать пальцем каждое слово. Вначале ему будет трудно, он начнет путаться, но очень скоро разберется и поймет, что фраза делится на слова. Совершенно неважно, что ребенок еще не умеет читать, подобное упражнение - прекрасная подготовка к чтению. — 103 —
|