|
• почему признание должно быть основано на принятии • как поступать так, чтобы, высоко ценя ваших детей, не сделать достижение успехов самоцелью в их жизни • какие ошибки делают многие родители, полагая, что все делают как надо • почему один человек из трех, для кого достижение успеха стало основой жизни, становится перфекционистом, т. е. человеком во всем стремящимся к совершенству • секрет того, как заставить признание работать в вашем доме на ежедневной основе • каковы признаки перфекционизма и как следует к ним относиться • как вместо перфекционизма воспитывать высокие моральные качества • какова сила маленького слова "нет" • как соревнование может превратиться в погоню за достижением результатов ради результатов и формированию убеждения, что "победить — это все" • как научиться соревноваться с кем-то, а не против кого-то и использовать соревнование для того, чтобы совершить то, лучшее на что вы способны. 7 Поймать их на том, что они что-то делают как надо Когда наши дети вырасти из младенческого возраста и пошли в начальную школу, я сделал все возможное для того, чтобы на практике применить те принципы, которые преподал мне Дик Дей. Я знал, что мои дети нуждаются в безоговорочной любви и принятии, и поэтому я сделал все, чтобы они их получали каждый день. Но у меня была одна крайне важная проблема — я сам. Тот факт, что уже в колледже я пришел ко Христу, во многом помог мне освободиться от неуверенности в себе, однако мой первоначальный опыт в христианских группах и церквах свидетельствовал о том, что Христос, хотя и любящий, очень строг в вопросах греха. Если христианин хочет угодить Богу, он должен ненавидеть грех так же сильно, как это делает Бог, и прожить свою жизнь в соответствии с этим. После того, как я женился на Дотти и у нас появились дети, я, на основании своего раннего христианского опыта, решил, что работа родителя состоит в том, чтобы удержать детей от греха. Я сказал себе: "Если я откажусь от розги и испорчу своих детей, то это не понравится Богу". Я не применял насилия — вовсе нет, — но в эти первые годы своего отцовства я был тем, кого дети называют "сущий зануда". Я всегда очень быстро набрасывался на них, если они делали ошибки, но не уделял достаточно времени тому, чтобы похвалить их, когда они делали все как надо. Казалось, мой общий подход к родительским обязанностям заключался в том, чтобы всегда быть рядом, но только для того, чтобы поймать детей на чем-то плохом или, по крайней мере, попытаться остановить их, прежде чем они сделают что-то не так. Я думал, что именно в этом заключается абсолютная обязанность (нет, серьезная ответственность!): исправлять практически все, что они делали. — 56 —
|